考题
师德的基本规范包括()
A.学高为师B.热爱学生C.身正为范D.敬业奉献
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示中国传统文化强调教师对教育事业的忠诚之一是忠于职守。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示教态是课堂教学的第二语言。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师口才是教师必备的基本功。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人在师德师风的基本理念中表示,教师以学生为根本。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师德师风建设的关键是师生关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师是师德师风建设的核心。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为在师德师风建设中处于核心地位的是敬业精神。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师爱是师德的核心。()
此题为判断题(对，错)。
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师德师风的基本理念不包括( )。
A.坚持两个根本B.注重五个体现C.追求一种价值D.抓紧三个要素E.把握三个要素F.注重四个体现
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师职业的特性有( )。
A.自觉性B.示范性C.牺牲性D.奉献性
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示师德师风建设的核心内容是( )。
A.知识储备B.敬业精神C.热爱学生D.影响力的大小
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教学艺术包括( )。
A.教学行动艺术B.教学组织艺术C.教学思想艺术D.教学启思艺术E.教学语言艺术F.教学教态艺术
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为落实师德师风最大的平台是( )。
A.教学氛围B.教学设施C.教学环境D.教学观念
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为师德师风建设就是建筑( )长城。
A.性格B.道德C.品德D.人格
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师必备的伦理素养是( )。
A.热爱学生B.表扬学生C.关爱学生D.鼓励学生
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为知识储备处于师德师风建设中的( )地位。
A.首要B.关键C.核心D.重要
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人表示在现代我们学校教育的首要任务依旧是培养( )。
A.有志之人B.至善之人C.有识之人D.有德之人
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为( )是传统文化的精粹。
A.师道B.师品C.师风D.师德
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教师语言运用上的要求有( )个层次。
A.1B.3C.4D.2
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人认为教育教学是师德师风建设的( )。
A.重要途径B.主要途径C.核心途径D.首要途径
考题
在《师德师风建设与中国传统文化》课中,主讲人关于落实师风的做法不包括( )。
A.热爱学生B.关心学生C.尊重学生D.守护学生
考题
你对“学高为师,身正为范。这句话是怎样理解的?
考题
“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。
考题
社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（）。A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望
考题
人们常说“学高为师，身正为范”，这是对教师（）要求。A、科研能力B、教学水平C、创新教育理念D、以师德为核心的教师综合素质
考题
判断题“学高为师、身正为范”的古训，强调了教师行为规范的重要性。A
对B
错