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()发现学生的学习是发生在情景当中的,在情境中发生学习。

A、斯霞

B、李吉林

C、袁瑢

D、霍懋征


参考答案

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考题 下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()? A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展

考题 ()是指在教学中教师不把现成结论告诉学生,而是创设恰当的问题情境,让学生在老师的指导下主动发现问题、探究问题并获得正确答案的一种学习活动过程。 A.同化学习B.自主学习C.合作学习D.探究学习

考题 在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是( )。 A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学

考题 在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是( ) A.合作学习 B.情景教学 C.发现学习 D.程序教学

考题 ( )是指学生在学习情境中,通过自己的探索获得问题答案的学习方式。A.概念学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习

考题 幼儿在幼儿园的学习与中小学生在学校的学习一样,都是教育情境中的学习。所不同的是,幼儿学习的基础是()。A直接经验B间接经验C语言经验D替代经验

考题 下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?A在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展B在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性C在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力D在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励

考题 11、按照布鲁纳的观点,下面的描述错误的是A.要使学生在学习情境中通过主动发现获得知识,教师必须先将学习情境和教材性质解释的非常清楚B.教师从事知识教学,要配合学生的经验将教材进行适当组织C.教师从事知识教学,不需配合学生的经验D.教材难度安排不需考虑学生学习动机的维持

考题 8、下列理解符合迁移的关系转换说的是()A.学习者能否发现和理解两种学习情境的内部关系,是迁移发生的关键。B.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内在定势,是迁移发生的关键。C.学习者能否发现和理解两种学习情境之间的内部官能,是迁移发生的关键。D.学习者能够发现和理解两种学习情境之间的内在原理,是迁移发生的关键。