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在讨论引起缺陷的可能的原因时,希望团队成员能广泛地发()。

A.头脑风暴法

B.亲和图

C.散布图

D.直方图

E.调查表

参考答案

更多 “ 在讨论引起缺陷的可能的原因时,希望团队成员能广泛地发()。 A.头脑风暴法B.亲和图C.散布图D.直方图E.调查表 ” 相关考题
考题 下列各种方法和工具中,可以与头脑风暴法结合使用的有() A.矩阵图B.树图C.因果图D.亲和图E.散布图
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考题 使用亲和图可以与( )结合。A．控制图B．矩阵图C．头脑风暴法D．PDPC循环
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考题 质量控制常用的统计方法包括( )。A．水平对比法B．趋势平衡图C．控制图D．头脑风暴法E．调查表
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考题 下述()质量管理工具可以配合头脑风暴法的使用,用于产生和收集团队的想法? A、树图B、亲和图C、矩阵图D、关联图
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考题 质量管理工具中有一类主要用于管理和策划的工具,这类质量工具包括()。 A、头脑风暴、亲和图、矩阵图、树图等B、头脑风暴、亲和图、鱼刺图等C、亲和图、树图、运行图、分层法等D、头脑风暴、亲和图、关联图、排列图等
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考题 在项目改进阶段,团队成员就改进方案进行头脑风暴,提出了许多改进建议,项目组长需要将这些建议梳理,合并成几个方案,应该采用什么方法?() A.亲和图B.过程决策程序图(PDPC)C.关联图D.力场分析(ForceFieldanalysis)
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考题 采用头脑风暴法对产生质量问题的原因分析时,通常有大量()。 A.散布图B.亲和图C.矩阵图D.控制图
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考题 生产运作系统设施布置的方法包括（）。A．物料流向图法B．相关图布置法C．从至表法D．直方图法E．散布图法
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考题 以下不属于数字数据分析方法的是( )。A．直方图B．头脑风暴法C．散布图D．控制图
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考题 在画因果图、树图、亲和图时，可以运用的方法是( )A.分层法B.水平对比法C.头脑风暴法D.流程图法
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考题 在寻找固态物含量不足的原因时，可使用（ ）对原因进行整理。A.直方图B.散布图C.控制图D.因果图
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考题 画因果图、树图、亲和图时，可以运用的方法是( )。A．排列图法B．网络图法C．PDPC法D．头脑风暴法
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考题 亲和图的使用，收集资料是重要的一环，随亲和图的用途和目的不同，亲和图的收集方法可有（ ）。 A.直接观察法 B.文献调查法和面谈阅读法 C.调查表法 D.头脑风暴法 E.回忆法和内省法
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考题 KJ法是（ ）的另一种说法。 A.流程图 B.矩阵图 C.头脑风暴法 D.亲和图
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考题 关于亲和图的说法，正确的有（ ）。 A.亲和图由日本质量管理专家石川馨提出 B.亲和图不适用于简单的、需要迅速解决的问题 C.亲和图又称KJ法或A型图解法 D.亲和图经常和头脑风暴法联合使用 E.利用亲和图可定量把握因果关系
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考题 画因果图、树图、亲和图时，可以运用的方法是（ ）。 A.排列图法 B.网络图法 C. PDPC法 D.头脑风暴法
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考题 下列方法中，（ ）可与头脑风暴法联合使用。 A.直方图 B.因果图 C.散布图 D.亲和图 E.树图
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考题 使用亲和图可以与（ ）结合。 A.控制图 B.矩阵图 C.头脑风暴法 D. PDPC循环
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考题 头脑风暴法可以用在（ ）的绘制过程中。 A.亲和图 B.矩阵图 C.因果图 D.树图 E.网络图
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考题 运用（ ）等统计方法进行分析，确定建筑装饰装修工程施工质量问题产生的原因。A.因果图、调查表 B.分层法、直方图 C.调查表、分层法 D.控制图、散布图 E.抽样调查表
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考题 不属于护理质量评价定性分析法的是（ ）。A.分层法 B.调查法 C.直方图法 D.因果分析图 E.头脑风暴法
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考题 常用的统计分析方法有（ ）。A.统计调查表法 B.分层法 C.直方图法 D.控制图法 E.散布图
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考题 常用的质量控制统计工具包括排列图、因果图、分层法、（ ）、散布图、管理图和调查表。 A.甘特图 B.控制图 C.直方图 D.系统图
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考题 质量改进活动中，把握问题现状的有效工具是（）。A、因果图B、头脑风暴法C、调查表D、亲和图
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考题 在讨论引起缺陷的可能的原因时，项目负责人希望团队成员广泛地发表意见，并且希望团队的每个成员都有均等的发表意见的机会；同时他还希望将大家的意见分类整理归纳，以便安排收集数据的计划。这时，可以应用的管理工具有（）。A、头脑风暴法B、亲和图C、网络图D、因果图E、排列图
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考题 多选题亲和图的使用，收集资料是重要的一环，随亲和图的用途和目的不同，亲和图的收集方法可有（　　）。A直接观察法B文献调查法和面谈阅读法C调查表法D头脑风暴法E回忆法和内省法
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考题 单选题日本的川喜田二郎开发出的KJ法所使用的亲和图就是根据( )创造出来的。A 流程图法B 调查表法C 头脑风暴法D 因果图法
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