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在讨论引起缺陷的可能的原因时,希望团队成员能广泛地发()。

A.头脑风暴法

B.亲和图

C.散布图

D.直方图

E.调查表


参考答案

更多 “ 在讨论引起缺陷的可能的原因时,希望团队成员能广泛地发()。 A.头脑风暴法B.亲和图C.散布图D.直方图E.调查表 ” 相关考题
考题 下列各种方法和工具中,可以与头脑风暴法结合使用的有() A.矩阵图B.树图C.因果图D.亲和图E.散布图

考题 使用亲和图可以与( )结合。A.控制图B.矩阵图C.头脑风暴法D.PDPC循环

考题 质量控制常用的统计方法包括( )。A.水平对比法B.趋势平衡图C.控制图D.头脑风暴法E.调查表

考题 下述()质量管理工具可以配合头脑风暴法的使用,用于产生和收集团队的想法? A、树图B、亲和图C、矩阵图D、关联图

考题 质量管理工具中有一类主要用于管理和策划的工具,这类质量工具包括()。 A、头脑风暴、亲和图、矩阵图、树图等B、头脑风暴、亲和图、鱼刺图等C、亲和图、树图、运行图、分层法等D、头脑风暴、亲和图、关联图、排列图等

考题 在项目改进阶段,团队成员就改进方案进行头脑风暴,提出了许多改进建议,项目组长需要将这些建议梳理,合并成几个方案,应该采用什么方法?() A.亲和图B.过程决策程序图(PDPC)C.关联图D.力场分析(ForceFieldanalysis)

考题 采用头脑风暴法对产生质量问题的原因分析时,通常有大量()。 A.散布图B.亲和图C.矩阵图D.控制图

考题 生产运作系统设施布置的方法包括()。A.物料流向图法B.相关图布置法C.从至表法D.直方图法E.散布图法

考题 以下不属于数字数据分析方法的是( )。A.直方图B.头脑风暴法C.散布图D.控制图

考题 在画因果图、树图、亲和图时,可以运用的方法是( )A.分层法B.水平对比法C.头脑风暴法D.流程图法

考题 在寻找固态物含量不足的原因时,可使用( )对原因进行整理。A.直方图B.散布图C.控制图D.因果图

考题 画因果图、树图、亲和图时,可以运用的方法是( )。A.排列图法B.网络图法C.PDPC法D.头脑风暴法

考题 亲和图的使用,收集资料是重要的一环,随亲和图的用途和目的不同,亲和图的收集方法可有( )。 A.直接观察法 B.文献调查法和面谈阅读法 C.调查表法 D.头脑风暴法 E.回忆法和内省法

考题 KJ法是( )的另一种说法。 A.流程图 B.矩阵图 C.头脑风暴法 D.亲和图

考题 关于亲和图的说法,正确的有( )。 A.亲和图由日本质量管理专家石川馨提出 B.亲和图不适用于简单的、需要迅速解决的问题 C.亲和图又称KJ法或A型图解法 D.亲和图经常和头脑风暴法联合使用 E.利用亲和图可定量把握因果关系

考题 画因果图、树图、亲和图时,可以运用的方法是( )。 A.排列图法 B.网络图法 C. PDPC法 D.头脑风暴法

考题 下列方法中,( )可与头脑风暴法联合使用。 A.直方图 B.因果图 C.散布图 D.亲和图 E.树图

考题 使用亲和图可以与( )结合。 A.控制图 B.矩阵图 C.头脑风暴法 D. PDPC循环

考题 头脑风暴法可以用在( )的绘制过程中。 A.亲和图 B.矩阵图 C.因果图 D.树图 E.网络图

考题 运用( )等统计方法进行分析,确定建筑装饰装修工程施工质量问题产生的原因。A.因果图、调查表 B.分层法、直方图 C.调查表、分层法 D.控制图、散布图 E.抽样调查表

考题 不属于护理质量评价定性分析法的是( )。A.分层法 B.调查法 C.直方图法 D.因果分析图 E.头脑风暴法

考题 常用的统计分析方法有( )。A.统计调查表法 B.分层法 C.直方图法 D.控制图法 E.散布图

考题 常用的质量控制统计工具包括排列图、因果图、分层法、( )、散布图、管理图和调查表。 A.甘特图 B.控制图 C.直方图 D.系统图

考题 质量改进活动中,把握问题现状的有效工具是()。A、因果图B、头脑风暴法C、调查表D、亲和图

考题 在讨论引起缺陷的可能的原因时,项目负责人希望团队成员广泛地发表意见,并且希望团队的每个成员都有均等的发表意见的机会;同时他还希望将大家的意见分类整理归纳,以便安排收集数据的计划。这时,可以应用的管理工具有()。A、头脑风暴法B、亲和图C、网络图D、因果图E、排列图

考题 多选题亲和图的使用,收集资料是重要的一环,随亲和图的用途和目的不同,亲和图的收集方法可有(  )。A直接观察法B文献调查法和面谈阅读法C调查表法D头脑风暴法E回忆法和内省法

考题 单选题日本的川喜田二郎开发出的KJ法所使用的亲和图就是根据( )创造出来的。A 流程图法B 调查表法C 头脑风暴法D 因果图法