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儒家认为乐与礼的关系是:

A、乐由中出,礼自外作

B、乐的层次较低,礼的层次较高

C、礼的层次较低,乐的层次较高

D、二者互斥,不能共存


参考答案

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考题 孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是( )。 A.诗、书、礼、乐、易、春秋 B.诗、书、礼、仁、义、智 C.德、智、礼、义、诗、春秋 D.德、书、礼、乐、义、仁

考题 我国学校课程的雏形“六艺”是指( )。A.“诗、书、礼、乐、射、数”B.“诗、书、礼、乐、御、数”C.“礼、乐、射、御、书、数”D.“礼、乐、射、御、诗、画”

考题 关于乐与礼,下列说法正确的是:A、乐从内心发出,礼从外部表现B、乐无国界;礼有国界C、“乐极和,礼极顺”D、最高级的乐一定是激烈的,最隆重的礼一定是华丽的

考题 在我国古代学校教育“六艺”中,与语文教育关系最为密切的是()。 A.礼、乐、射B.射、御、书C..书、乐、礼D.书、乐、数

考题 西周“六艺”中的()是大学课程。 A.礼、乐、射、御、书、都。B.礼、乐。C.礼、乐、射、御。D.礼、乐、书、数。

考题 《三经新义》中的“三经”是指()A.诗、书、乐B.礼、乐、易C.诗、乐、春秋D.诗、书、礼

考题 “六艺”的内容为()。 A.诗、书、礼、易、乐、射 B.礼、乐、射、御、书、数 C.文法、修辞、辩证法,算术、几何、天文 D.礼、乐、射、御、易、诗

考题 “六艺”的具体内容包括( ) A.礼、乐、兵、御、户、数 B.《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》 C.文法、修辞、辩证法、天文、地理、音乐、美术 D.礼、乐、射、御、书、数

考题 有一6×6的方阵,它所含的每个小方格中可填入一个汉字,已有部分汉字填入。现要求该方阵中的每行每列均含有礼、乐、射、御、书、数6个汉字,不能重复也不能遗漏。根据上述要求,以下哪项是方阵底行5个空格中从左至右依次应填入的汉字?A.数、礼、乐、射、御 B.乐、数、御、射、礼 C.数、礼、乐、御、射 D.乐、礼、射、数、御 E.数、御、乐、射、礼

考题 “六艺”指礼、乐、射、御、书、数。是先秦时期人们的教育子弟的方式,古代“六艺”和现代德、智、体、美的对应关系为( )。A、书、数——智礼——德御——体乐——美 B、礼、乐——德数——智射、御——体书——美 C、礼、书——德射——体数、乐——智御——美 D、书、数——智礼——德御、乐——美射——体

考题 儒家的伦理大厦始于()A、诗B、乐C、礼D、易

考题 共同构成了西周六艺教育中心的是()A、乐与礼B、乐与御C、礼与书D、书和数

考题 西周“六艺”中的()是大学课程。A、礼、乐、射、御、书、数都B、礼、乐C、礼、乐、射、御D、礼、乐、书、数

考题 《乐记》中“礼”与“乐”的关系是什么?

考题 “六艺”是指()。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、数C、诗、书、礼、乐、书、数D、礼、乐、射、御、书、诗

考题 古代的“六艺”是指()A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、礼、乐、射、御、书、春秋C、诗、书、礼、乐、易、数D、礼、乐、射、御、书、数

考题 中国古代教育中的“六艺”(礼、乐、射、御、书、数)中属于体育范畴的是()。A、礼、乐B、乐、射C、射、御D、御、数

考题 我国学校课程的雏形“六艺”是指()。A、“诗、书、礼、乐、射、数”B、“诗、书、礼、乐、御、数”C、“礼、乐、射、御、书、数”D、“礼、乐、射、御、诗、画”

考题 《三经新义》中的“三经”是指()A、诗、书、乐B、礼、乐、易C、诗、乐、春秋D、诗、书、礼

考题 中国古代所指的“六艺”教育是指()。A、礼、乐、射、御、书、数B、诗、书、礼、乐、易、春秋C、礼、乐、射、御、文、算D、论语、孟子、老子、庄子、韩非子、商君书

考题 孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。A、诗、书、礼、乐、易、春秋B、诗、书、礼、仁、义、智C、德、智、礼、义、诗、春秋D、德、书、礼、乐、义、仁

考题 后期法家的主张有()A、以杀去杀B、以乐去乐C、以仁去仁D、以刑去刑E、以礼去礼

考题 单选题“六艺”是指()。A 诗、书、礼、乐、易、春秋B 礼、乐、射、御、书、数C 诗、书、礼、乐、书、数D 礼、乐、射、御、书、诗

考题 单选题我国学校课程的雏形“六艺”是指()。A “诗、书、礼、乐、射、数”B “诗、书、礼、乐、御、数”C “礼、乐、射、御、书、数”D “礼、乐、射、御、诗、画”

考题 单选题古代的“六艺”是指()A 诗、书、礼、乐、易、春秋B 礼、乐、射、御、书、春秋C 诗、书、礼、乐、易、数D 礼、乐、射、御、书、数

考题 单选题《三经新义》中的“三经”是指()A 诗、书、乐B 礼、乐、易C 诗、乐、春秋D 诗、书、礼

考题 单选题共同构成了西周六艺教育中心的是()A 乐与礼B 乐与御C 礼与书D 书和数