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题目内容 (请给出正确答案)

属于健康促进领域范畴的是

A. 医院健康教育

B. 倡导政策支持

C. 加强个人素质

D. 营养健康教育

E. 发展个人技能


参考答案

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考题 按教育目的或内容进行分类,不属于健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育B.防治疾病健康教育C.营养健康教育D.环境保护健康教育E.生殖健康教育

考题 健康促进的主要活动领域不包括A.建立促进健康的公共政策B.创造健康支持环境C.加强社区活动,发展个人技能D.开展卫生筹资E.调整卫生服务方向

考题 《渥太华宣言》中明确指出,健康促进涉及5个主要活动领域,其中与健康教育关系最直接的是A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

考题 健康促进的主要活动领域()。 A.建立促进健康的公共政策B.创造健康支持环境C.发展个人技能D.以上都是

考题 《渥太化宣言》中明确指出,健康促进涉及5个主要活动领域,其中与健康教育关系最直接的是A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

考题 不属于健康促进活动领域的是A.调整卫生服务方向B.创造支持环境C.发展个人技能D.加强社区行动E.倡导政策支持

考题 按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 属于健康促进策略的是A. 医院健康教育B. 倡导政策支持C. 加强个人素质D. 营养健康教育E. 发展个人技能

考题 政府决策者将健康问题列入议事日程,属于健康促进活动领域中的A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

考题 社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定,属于健康促进领域中的A.制定促进健康的公共政策B.创造支持性环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

考题 健康促进涉及的活动领域包括( )A.制定能促进健康的公共政策B.创造支持的环境C.加强社区的行动D.发展个人的技能E.调整保健服务方向

考题 下列哪项不属于口腔健康促进包含的领域A.预防B.生活方式C.治疗D.健康教育E.政策支持

考题 健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域A.制定促进健康的公共政策B.创造支持环境C.加强社区行动D.发展个人技能E.调整卫生服务方向

考题 健康促进涉及的主要活动领域是( )A.制定促进健康的公共政策 B.创造支持性环境 C.加强社区的行动 D.发展个人技能 E.调整卫生服务方向

考题 通过提供健康信息和教育,帮助人们提高健康决策的能力,同时支持个人和社会的发展,从而是人们有效的维护自身健康和生存环境,属于健康促进领域中的A.发展个人技能 B.加强社区行动 C.创造支持环境 D.调整卫生服务方向 E.制定促进健康的公共政策

考题 下列不属于按目标人群或场所分类的健康教育研究领域范畴的是A.学校健康教育 B.社区健康教育 C.医院健康教育 D.环境保护健康教育 E.职业人群健康教育

考题 将健康问题提到各级各部门的议事日程上,促进健康公共政策的多样互补,使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任,属于健康促进领域中的A.创造支持环境 B.制定促进健康的公共政策 C.调整卫生服务方向 D.加强社区行动 E.发展个人技能

考题 按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 属于健康促进领域范畴的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 属于健康促进策略的是()A、医院健康教育B、倡导政策支持C、加强个人素质D、营养健康教育E、发展个人技能

考题 单选题属于健康促进策略的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

考题 单选题属于健康促进领域范畴的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

考题 单选题按教育目的分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能

考题 单选题不属于健康促进活动领域的是()A 调整卫生服务方向B 创造支持环境C 发展个人技能D 加强社区行动E 倡导政策支持

考题 单选题按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()A 医院健康教育B 倡导政策支持C 加强个人素质D 营养健康教育E 发展个人技能