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“生命载体”和“非生命载体”分别所指的是:

A.消费者和物质产品

B.人的头脑和书籍资料

C.运用知识的人和精神产品

D.读书、授业等和论著、设计等


参考答案

更多 “ “生命载体”和“非生命载体”分别所指的是:A.消费者和物质产品B.人的头脑和书籍资料C.运用知识的人和精神产品D.读书、授业等和论著、设计等 ” 相关考题
考题 机要通信十大纪律的第一条是对机要通信人员的(),要求:着重指出秘密载体比生命还重要;要求:机要通信人员甚至用生命保卫国家秘密载体的保密和安全。A.政治B.纪律C.具体D.制度

考题 媒体(Media) 是信息的载体,从概念上可将载体分为A.传播信息的载体和存储信息的载体B.大众信息的载体和机密信息的载体C.文字信息的载体和声音信息的载体D.及时信息的载体和存储信息的载体

考题 文献的三要素包括:()。A.一定的知识内容B.保存和传递知识的记录方式C.记录知识的物质载体D.可供参考的文字材料

考题 人既是文化的创造者、继承者,又是文化的消费者、受益者。()是最具有生命力的农村文化载体 A.农民B.农村C.农业D.劳动

考题 产品是物质层面的,而品牌是精神层面的,品牌的存在必需以产品作为载体,依赖于产品的存在而存在,因而品牌的生命周期和所依赖的产品的生命周期保持一致。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文献四要素中的符号系统指的是() A.信息的携带者B.文献的外在表现形式C.文献的思想内容,即文献所记录的知识D.文献的符号进入载体的方法和过程

考题 文献的基本要素有() A、知识内容和载体材料B、知识内容、信息符号和载体材料C、信息符号和载体材料D、知识内容和载体材料

考题 三、阅读以下文字,回答 31~33 题: 任何物质产品,都会因消费而消失,而知识却在“消费”中永生。任何物质产品在交换中都会因为“给了别人,自己就没有了”;而知识 却在交流中“给了别人,自己仍然有”。物质产品的消费,往往是以亡其载体,灭其信息的毁灭性消费方法进行的,而知识的“消费”过程则不会亡其载体,灭其信息,而是从不同的载体上不断转移,或者是由非生命载体向生命载体转移(读书、授业等),或者是由生命载体向非生命载体转移(论著、设计等)。物质产品的主要属性,在生产它的过程中便一次性地确定下来。但是知识不然,同是一种知识,对于不同知识结构的“消费者”来说,用场各不相同。同一种知识,家庭主妇的“消费”,仅在于开关电视机;科学家的“消费”则表现为用奇妙的微分方程获得电视的最新理论。 正因为知识的使用价值的再生性,带来知识使用价值的第四个特征:馈赠性。比如,我们今天利用牛顿定律,无须向英国交税;我们运用欧姆定律,也无须向德国支付专利费用,等等。这些都表现了知识使用价值的特殊性质。知识是全人类共同的财富,是大家共享的特殊资源,向自然索取馈赠,最关键是向知识索取馈赠。31.“消费”在文中的特定含义是( )。A.物质的耗费B.精神的耗费C.使用D.既是物质的耗费又是精神的耗费

考题 “生命载体”和“非生命载体”,分别所指的是( )。A.消费者和物质产品B.人的头脑和书籍资料C.运用知识的人和精神产品D.读书、授业等和论著、设计等

考题 保险分类中,财产损失保险是以( )为保险标的的保险。A.人的生命和身体B.人的身体和物质财产C.人的生命及其利益D.物质财产及有关利益

考题 在保险合同中,( )作为保险对象的财产及其有关利益或者人的生命和身体,是保险利益的载体。A.保险合同的客体B.保险标的C.保险对象D.保险责任

考题 保险营销活动的载体和导向是( )A.消费者 保险产品B.保险公司 服务C.保险公司 保险产品D.保险产品 消费者

考题 课程资源中,具有内生性特征的是( ) A.非生命载体形式的课程资源 B.生命载体形式的课程资源 C.教材 D.现代信息技术

考题 下列属于课程资源的非生命载体形式的是( )A.课程计划 B.社会人士 C.课程专家 D.课程指南

考题 课程教学不断向前发展的不竭动力是( )的课程资源。A.非生命载体形式 B.生命载体形式 C.可预设 D.不可预设

考题 下列有关风险的载体,说法正确的有( )。A.风险载体是载体的社会科学概念在自然科学中的引申 B.风险载体是指面临着可能损失的物体或状态 C.人身风险载体是承载风险的人的生命和身体 D.信用风险载体是由行为人的民事或刑事行为所造成的损害赔偿责任 E.财产风险载体是指承载风险的财产

考题 文献是指( )A.记录知识或信息的一切载体 B.记录知识的工具 C.传递知识的载体 D.传递知识和信息的工具

考题 ( )是指能够记录知识、信息的各种物质实体,是人类传播和交流知识信息的媒介。A.记录符号 B.载体材料 C.信息内容 D.制作方式

考题 下列属于企业物质载体的是()A、生活资料B、产品C、名称和企业象征物D、实体手段E、生产资料

考题 产品是物质层面的,而品牌是精神层面的,品牌的存在必需以产品作为载体,依赖于产品的存在而存在,因而品牌的生命周期和所依赖的产品的生命周期保持一致。

考题 非生命物质和生命物质反应特性的区别表现在()A、非生命物质改变自身的形态或转化为他物B、生命物质通过新陈代谢维持自身生存和发展C、一切物质的反应都是有意识的D、非生命物质的反应具有选择性和主动性E、生命物质的反应是机械的、无选择性的

考题 连接生命世界和无机环境的两个重要环节()A、生产者和非生命的成分B、消费者和非生命成分C、生产者和消费者D、生产者和分解者

考题 课程资源的非生命载体

考题 人与兽的根本不同就在于:人可以以精神疗救肉体,也可以以精神的记述--书籍,来拓展生命的疆域,使生命不朽。这段文字所表达的主要意思是:()。A、精神可以使人不朽B、动物不能用精神疗救肉体C、人与兽的区别在于人有精神力量D、精神可以以书籍为载体拓展生命疆域

考题 单选题人与兽的根本不同就在于:人可以以精神疗救肉体,也可以以精神的记述--书籍,来拓展生命的疆域,使生命不朽。这段文字所表达的主要意思是:()。A 精神可以使人不朽B 动物不能用精神疗救肉体C 人与兽的区别在于人有精神力量D 精神可以以书籍为载体拓展生命疆域

考题 多选题非生命物质和生命物质反应特性的区别表现在()A非生命物质改变自身的形态或转化为他物B生命物质通过新陈代谢维持自身生存和发展C一切物质的反应都是有意识的D非生命物质的反应具有选择性和主动性E生命物质的反应是机械的、无选择性的

考题 名词解释题课程资源的非生命载体

考题 判断题产品是物质层面的,而品牌是精神层面的,品牌的存在必需以产品作为载体,依赖于产品的存在而存在,因而品牌的生命周期和所依赖的产品的生命周期保持一致。A 对B 错