网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。
A

自制行为

B

强制行为

C

责任行为

D

目标行为

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。A 自制行为B 强制行为C 责任行为D 目标行为” 相关考题
考题 教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生沟通的方式方法。论述在沟通方式上教师应注意什么。
查看答案
考题 教师的职业态度和情感包括【 】A．理解学生B．消极的自我意识C．教育的期待D．积极的自我意识E．与学生和谐相处
查看答案
考题 促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括【 】A．理解学生B．责罚学生C．纵容学生D．宽待学生
查看答案
考题 教师应有的职业态度和职业情感包括( )A．理解学生B．与学生和谐相处C．积极的自我意识D．教育的期待E．与学生打成一片
查看答案
考题 好教师能够接纳与承认学生的感觉。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 对于学校社会工作者如何与家长及教师沟通学生的问题，哪项描述不正确？（ ）。A．向教师解释学生问题，为学生辩护B．强调“一起工作”C．就其对学生问题评量与诊断的结果告诉教师与家长，以便一起为学生提供协助D．听取家长对于学生问题的看法E．争取教师对服务学生给予更多的接纳与协助
查看答案
考题 培养学生的主体意识与增进学生的社会责任感是相互联系的。()
查看答案
考题 结合实际，论述教师在教学中如何培养具有良好的态度和品德的学生。
查看答案
考题 如何培养学生良好态度与品德的培养。
查看答案
考题 学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。
查看答案
考题 下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）。A、教师置境，学生体验B、教师演示，学生观察C、教师分组，学生合作D、教师讲解，学生接受
查看答案
考题 教师作为学生的良师益友，应做好与学生的交流沟通工作，必须有意识地改变与学生的沟通的方式方法。请论述在沟通方式上教师应该注意些什么？》
查看答案
考题 促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括（）A、理解学生B、责罚学生C、纵容学生D、宽待学生
查看答案
考题 有效的课堂管理，应先确定（）。A、课堂常规B、学生接纳老师C、教师和学生的地位
查看答案
考题 （）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
查看答案
考题 教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。A、自制行为B、强制行为C、责任行为D、目标行为
查看答案
考题 尊重与接纳学生是教师对学生（）的表现，也是教师对学生爱的能力的体现。A、帮助B、爱C、担忧D、操心
查看答案
考题 教师与学生沟通的原则是（）A、尊重学生B、理解学生C、真诚对待学生
查看答案
考题 教师的职业态度和情感包括（）A、理解学生B、消极的自我意识C、教育的期待D、积极的自我意识E、与学生和谐相处
查看答案
考题 下列各项属于团体辅导的活动思路的是（）。A、由“你该成长—我要成长”B、由“探索自我—学习别人”C、由“成为别人—塑造自己”D、由“由外而内—由内而外”E、由“学生为主—教师为主”
查看答案
考题 教师认为自己能够有效指导学生，相信自己具有教好学生的能力称为（）。A、教师自我效能B、教师信念C、教师责任感D、教师威信
查看答案
考题 填空题（）是引导学生认知发展、人格构建的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。
查看答案
考题 单选题下列哪项活动最能培养学生的情感态度价值观（）A 教师置境，学生体验B 教师演示，学生观察C 教师分组，学生合作D 教师讲解，学生接受
查看答案
考题 判断题学生观是教育者对学生的基本认识和基本态度，主要包括教育者对受教育者的权利、地位及其发展规律的看法。学生观是教师对学生采取何种态度与方法的出发点和依据。A 对B 错
查看答案
考题 多选题教师的职业态度和情感包括（）A理解学生B消极的自我意识C教育的期待D积极的自我意识E与学生和谐相处
查看答案
考题 单选题教师能够采取一种接纳的态度，与学生和谐沟通，就能由内而外的培养学生的（）和责任感。A 自制行为B 强制行为C 责任行为D 目标行为
查看答案
考题 单选题促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括（）。A 理解学生B 责罚学生C 纵容学生D 宽待学生
查看答案
考题 单选题“无论我是否同意你的观点，我都将尊重你，给予你说出它的权力，并且以你的观点去理解它，同时将我的观点更有效的与你交换。”下列观点中哪个能够正确诠释这句话所传递的沟通原则？（）A 教师对学生的尊重与接纳就是全盘接受学生的思想和行为B 在与学生沟通时，教师不应拥有或表达出自己的价值观和思考模式C 学生在表达自己的内心世界时，教师不能对学生做出“好”或“坏”的判断D 教师对学生不轻易下判断，给予学生充分空间去表达自我，在内心深处始终对学生未来的良性成长持积极的态度
查看答案
热门标签
最新试卷