考题
当代社会学前教育形式有:幼儿园、托儿所、()、早教中心等。
A、日托中心B、保育学校C、保育所D、学前班
考题
农村学前教育机构的一种主要形式是()。A、疗养幼儿园B、幼儿之家C、集体农庄幼儿园D、托儿所—幼儿园
考题
当代社会学前教育形式多样,其中,()、托儿所、学前班是我国学前教育的最主要的形式。
A保育学校B幼儿园C日托中心D保育所
考题
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育
B.幼儿园、托儿所、学前班
C.家庭教育、社会教育
D.家庭教育、学前教育机构教育
考题
从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（ ）A.学校教育、幼儿园教育
B.家庭教育、学前教育机构教育
C.家庭教育、学校教育
D.幼儿园、托儿所、学前班
考题
我国农村发展学前教育的一种重要形式是（ ）。A.托儿所
B.亲子班
C.学前班
D.幼儿园
考题
从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（ ），其中，幼儿园教育占主要地位。A.学校教育、幼儿园教育
B.幼儿园、托儿所、学前班
C.家庭教育、社会教育
D.家庭教育、学前教育机构的教育
考题
苏联学前教育机构类型不包括（）A特殊幼儿园B托儿所幼儿园C托儿所D家庭学校
考题
我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。A、日托中心B、家庭日托C、学前班D、幼儿学校
考题
在法国，学前教育属于基础教育的一个组成部分，实施机构有（）A、幼儿学校B、托儿所C、幼儿园D、幼儿班E、托儿所—幼儿园
考题
学前教育包括三个方面，即（）、学校教育（包括托儿所、幼儿园教育）与社会教育。
考题
1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是（）。A、托儿所B、托儿所－幼儿园C、特殊幼儿园D、学校幼儿园
考题
苏联最广泛的学前教育机构类型是（）A、特殊幼儿园B、托儿所幼儿园C、托儿所D、学校幼儿园
考题
我国学前教育的形式有（）。A、家庭教育B、托儿所教育C、幼儿园教育D、社会教育
考题
社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。A、幼儿园B、托儿所C、学前教育机构D、学前班
考题
学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A、托儿所B、政府C、社会D、幼儿园
考题
我国农村发展学前教育的一种重要形式是（ ）。A、托儿所B、亲子班C、学前班D、幼儿园
考题
单选题学前教育的历史性是指学前教育有随（）演变而产生、发展的特性。A
托儿所B
政府C
社会D
幼儿园
考题
多选题我国学前教育的形式有（）。A家庭教育B托儿所教育C幼儿园教育D社会教育
考题
单选题我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。A
日托中心B
家庭日托C
学前班D
幼儿学校
考题
单选题社会学前教育是由专职人员在由社会建立的专门化的（）中实施的学前教育。A
幼儿园B
托儿所C
学前教育机构D
学前班
考题
单选题我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）A
幼儿园B
托儿所C
混合班D
学前班
考题
单选题1959年以后成为苏联学前教育机构中的主要类型的是（）。A
托儿所B
托儿所－幼儿园C
特殊幼儿园D
学校幼儿园
考题
单选题苏联最广泛的学前教育机构类型是（）A
特殊幼儿园B
托儿所幼儿园C
托儿所D
学校幼儿园
考题
单选题从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。A
学校教育、幼儿园教育B
幼儿园、托儿所、学前班C
家庭教育、社会教育D
家庭教育、学前教育机构教育
考题
单选题苏联学前教育机构类型不包括（）A
特殊幼儿园B
托儿所幼儿园C
托儿所D
家庭学校
考题
单选题农村学前教育机构的一种主要形式是（）。A
疗养幼儿园B
幼儿之家C
集体农庄幼儿园D
托儿所—幼儿园
考题
单选题下列苏联学前教育机构中，主要设在人口稀少的农村地区的机构类型是（）A
托儿所B
托儿所幼儿园C
特殊幼儿园D
学校幼儿园