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判断题
速生的个体产生速生的后代,遗传力高;慢生树种的个体,产生慢生的后代,遗传力低。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 的树种混交,种间矛盾比较缓和。A.阳性×阳性B.深根×深根C.速生×速生D.耐旱×耐旱

考题 确定造林密度时,速生树种宜(),慢生树种宜();A.稀B.密C.大D.小

考题 的树种,造林时密度小一些。A.阳性、速生B.阳性、整枝不良C.阳性、慢生D.阴性、整枝良好

考题 用材树种造林的目标是( )。A.速生、健康、丰产、稳定和可持续B.速生、优质、健康、健康和可持续C.速生、优质、丰产、稳定和健康D.速生、优质、丰产、稳定和可持续

考题 速生的个体产生速生的后代,遗传力高;慢生树种的个体,产生慢生的后代,遗传力低。

考题 营造速生丰产林必须选择同时具备速生丰产优质性的树种。

考题 产肉性状的遗传力低,个体选择的效果不好,繁殖性状的遗传力高,个体选择的效果好。

考题 ()的树种,造林时密度小一些。A、阳性、速生B、阳性、整枝不良C、阳性、慢生D、阴性、整枝良好

考题 用材树种造林的目标是()。A、速生、健康、丰产、稳定和可持续B、速生、优质、健康、健康和可持续C、速生、优质、丰产、稳定和健康D、速生、优质、丰产、稳定和可持续

考题 ()的整地深度宜应稍深些。A、生根性树种与速生丰产林B、浅根性树种与速生丰产林C、浅根性树种与慢生树种D、速生树种与慢生树种

考题 常见的速生树种有()、()等。

考题 根据因地制宜的原则,一般在设计的时候,选择常绿植物、落叶植物、速生植物、慢生植物之中的一种即可。

考题 茎枝的生长速度受遗传因子的作用,可分为速生树种如杨树,慢生树种如银杏。

考题 速生树种

考题 下列关于植物结实说法错误的是()A、灌木比草本开花结实早B、速生树种比慢生树种开花结实早C、阳性树种比耐阴树种早D、孤立木、林缘木比林内木早

考题 在一对相对性状的遗传实验中,性状分离是指()A、纯种显性个体与纯种隐性个体杂交产生显性的后代;B、杂种显性个体与纯种显性个体杂交产生显性的后代;C、杂种显性个体与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代;D、杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代。

考题 家系选择比个体选择更有效的条件是性状的()。A、遗传力高B、遗传力低C、中等遗传力D、遗传力接近

考题 个体选择的适用条件为()A、遗传力低B、遗传力高C、家系间差异大D、家系间差异小

考题 多选题进行村镇绿化树种规划时,应该考虑以下因素()A确定骨干树种B常绿树与落叶树配合C骨干树与其他树配合D速生树与慢生树配合E开花树与结果树配合

考题 单选题个体选择的适用条件为()A 遗传力低B 遗传力高C 家系间差异大D 家系间差异小

考题 单选题家系选择比个体选择更有效的条件是性状的()。A 遗传力高B 中等遗传力C 遗传力低D 遗传力接近

考题 单选题个体选择适合()性状的选择。A 遗传力低B 遗传力高C 活体测定难度大D 限性

考题 填空题常见的速生树种有()、()等。

考题 判断题茎枝的生长速度受遗传因子的作用,可分为速生树种如杨树,慢生树种如银杏。A 对B 错

考题 判断题营造速生丰产林必须选择同时具备速生丰产优质性的树种。A 对B 错

考题 名词解释题速生树种

考题 单选题()的整地深度宜应稍深些。A 生根性树种与速生丰产林B 浅根性树种与速生丰产林C 浅根性树种与慢生树种D 速生树种与慢生树种