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多选题
采用盘左盘右读数取平均,可消除()。
A

视准轴误差

B

横轴误差

C

竖盘指标差

D

度盘偏心差

E

度盘刻划误差


参考答案

参考解析
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考题 全圆测回法水平角观测计算时,两倍视准轴误差2c值等于()。A、盘左读数-(盘右读数±180˚)B、盘右读数-(盘左读数±180˚)C、盘右读数-(盘左读数+180˚),当盘右读数>180˚时D、盘左读数-(盘右读数+180˚),当盘右读数≤180˚时

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考题 采用盘左、盘右取平均的方法可以消除竖盘指标差对竖直角的影响。()

考题 采用盘左、盘右取平均的方法就可以消除指标差对水平角的影响。

考题 用盘左、盘右读数取平均数的方法可以消除哪些误差对测角的影响?

考题 全圆测回法水平角观测计算时,两倍视准轴误差2c值计算错误的是()。A、盘左读数-(盘右读数-180˚),当盘右读数大于180˚时B、盘左读数-(盘右读数-180˚),当盘右读数等于180˚时C、盘左读数-(盘右读数+180˚),当盘右读数小于180˚时D、盘左读数-(盘右读数+180˚),当盘右读数等于180˚时

考题 竖直角观测中,采用盘左盘右取均值法,可以消除竖盘指标差的影响。

考题 采用方向观测法对A、B、C三个水平方向进行观测,起始方向为A,其中A的起始方向盘左盘右平均读数0°02′42″,A的归零方向盘左盘右平均读数为0°02′33″,B方向的盘左盘右平均读数为60°18′36″,则B的归零方向值为()A、60°15′48″B、60°16′03″C、60°15′58″D、0°00′00″

考题 取盘左、盘右竖直角的平均值不能消除指标差的影响。

考题 观测水平角时,采用盘左、盘右取中的观测方法,不能消除:()A、横轴误差对读数的影响B、视准轴误差对读数的影响C、竖轴倾斜对读数的影响

考题 下列仪器误差的减弱措施正确的是()A、视准轴误差(CC⊥HH):盘左盘右观测取平均消除B、横轴误差(HH⊥VV):盘左盘右观测取平均消除C、竖轴误差(LL⊥VV):盘盘左盘右观测取平均消除D、照准部偏心差、水平度盘偏心差:对径分划线重新读数,消除其影响E、水平度盘分划误差、测微盘分化误差:盘左盘右观测取平均消除

考题 采用盘左、盘右取平均的方法可以消除指标差对竖直角的影响。()

考题 用盘左盘右取中平均观测水平角,可消除仪器误差中的()A、视准轴误差B、竖轴误差C、横轴误差D、度盘偏心差E、水准管轴差

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考题 单选题采用方向观测法对A、B、C三个水平方向进行观测,起始方向为A,其中A的起始方向盘左盘右平均读数0°02′42″,A的归零方向盘左盘右平均读数为0°02′33″,B方向的盘左盘右平均读数为60°18′36″,则B的归零方向值为()。A 60°15′48″B 60°16′03″C 60°15′58″D 0°00′00″

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考题 单选题全圆测回法水平角观测计算时,两倍视准轴误差2c值等于()。A 盘左读数-(盘右读数±180˚)B 盘右读数-(盘左读数±180˚)C 盘右读数-(盘左读数+180˚),当盘右读数>180˚时D 盘左读数-(盘右读数+180˚),当盘右读数≤180˚时

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