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名词解释题
文献回顾

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考题 法庭记录属于() A、现时性的初级文献B、回顾性的初级文献C、现时性的次级文献D、回顾性的次级文献

考题 文献研究的具有深度回顾和纵向剖析的功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 确定研究问题的具体步骤可以是A、产生想法→回顾文献→确定变量→形成研究问题→进行探讨B、产生想法→确定变量→回顾文献→进行探讨→形成研究问题C、产生想法→进行探讨→回顾文献→确定变量→形成研究问题D、回顾文献→产生想法→进行探讨→确定变量→形成研究问题E、回顾文献→进行探讨→产生想法→确定变量→形成研究问题

考题 形成评价方法不包括(  )。A.专家咨询 B.现场观察 C.文献回顾 D.档案回顾 E.专题小组讨论

考题 简述文献检索和文献回顾的目的。

考题 根据是否亲身经历,文献可以分为()A现实性文献B第一手文献C第二手文献D回顾性文献E文字性文献

考题 普通研究报告在结构上可以分为()A、标题B、导言C、文献回顾D、主体E、结尾

考题 既有统计资料分析的对象是()。A、现实性文献B、第一手文献C、第二手文献D、回顾性文献

考题 二次分析的对象是()。A、现实性文献B、第一手文献C、第二手文献D、回顾性文献

考题 根据文献公开范围的不同,可以把文献分为()A、现实性文献B、私人文献C、官方及各种组织文献D、回顾性文献E、大众传播媒介

考题 简述文献回顾的目的。

考题 简述研究过程中进行文献回顾的目的。

考题 简述文献回顾对社会研究的重要作用。

考题 私人文献是()。A、现实性文献B、第一手文献C、第二手文献D、回顾性文献

考题 文献回顾

考题 对文献回顾的评价,应明确()。A、文献回顾是否全面B、是否引用了所有的相关文献C、在二次文献能得到的情况下,是否过多地引用了一次文献D、相关理论是否能被找到并描述出来E、是否全面地描述了文献中的空白之处

考题 问答题简述研究过程中进行文献回顾的目的。

考题 单选题确定研究问题的具体步骤可以是【 】A 产生想法一回顾文献一确定变量一形成研究问题一进行探讨B 产生想法一确定变量一回顾文献一进行探讨一形成研究问题C 产生想法一进行探讨一回顾文献一确定变量一形成研究问题D 回顾文献一产生想法一进行探讨一确定变量一形成研究问题

考题 问答题简述文献回顾的目的。

考题 单选题私人文献是()A 现实性文献B 第一手文献C 第二手文献D 回顾性文献

考题 多选题文献检索的步骤包括()A明确查找目的与要求B选择检索工具C确定检索途径和方法D根据文献线索,查阅原始文献E根据检索结果,书写文献回顾

考题 多选题根据文献公开范围的不同,可以把文献分为()A现实性文献B私人文献C官方及各种组织文献D回顾性文献E大众传播媒介

考题 多选题对文献回顾的评价,应明确()。A文献回顾是否全面B是否引用了所有的相关文献C在二次文献能得到的情况下,是否过多地引用了一次文献D相关理论是否能被找到并描述出来E是否全面地描述了文献中的空白之处

考题 单选题二次分析的对象是()。A 现实性文献B 第一手文献C 第二手文献D 回顾性文献

考题 多选题根据是否亲身经历,文献可以分为()。A现实性文献B第一手文献C第二手文献D回顾性文献E文字性文献

考题 问答题简述文献检索和文献回顾的目的。

考题 单选题既有统计资料分析的对象是()。A 现实性文献B 第一手文献C 第二手文献D 回顾性文献