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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对人类行为“可塑性”的阐述,正确的是()
A

是改变不良行为的关键

B

是开展健康教育的前提

C

受遗传、学习的主要影响

D

是人类行为区别于动物行为的重要标志

E

体现人类行为“适应环境、改造环境”的双重作用


参考答案

参考解析
解析: BDE是目的性的特性,C是差异性的特性,只有A是可塑性的特性。故选A。
更多 “单选题对人类行为“可塑性”的阐述,正确的是()A 是改变不良行为的关键B 是开展健康教育的前提C 受遗传、学习的主要影响D 是人类行为区别于动物行为的重要标志E 体现人类行为“适应环境、改造环境”的双重作用” 相关考题
考题 人类行为区别于动物行为的重要标志是( )。A、随意性B、独立性C、目的性D、可塑性E、差异性

考题 通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的A、目的性B、差异性C、可塑性D、主动性E、被动性

考题 以下不属于人类行为特征的是A、目的性B、计划性C、可塑性D、差异性E、特异性

考题 关于人类行为“目的性”的阐述,正确的是A、受遗传、学习影响B、是因势利导的依据C、随年龄增长而变得明显D、是开展健康教育的前提E、是改变不良行为的关键

考题 对人类行为"可塑性"的阐述,正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

考题 关于人类行为可塑性的阐述,正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用

考题 人类的行为具有共同特征是因为人类的行为具有()A、动机性B、可塑性C、积极性D、创造性

考题 人类行为是可改变的是因为与其它受本能支配的动物行为不同,人的行为具有()A、可塑性B、动机性C、可控性D、创造性

考题 不属于人类行为特征的是( )A、目的性B、计划性C、稳定性D、差异性E、可塑性

考题 通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的A.目的性B.可塑性C.差异性D.主动性E.被动性

考题 关于人类行为“目的性”的阐述,正确的是A.受遗传、学习影响 B.是因势利导的依据 C.随年龄增长而变得明显 D.是开展健康教育的前提 E.是改变不良行为的关键

考题 人类行为区别于动物行为的重要标志为A:协作性 B:自主性 C:目的性 D:可塑性 E:差异性

考题 以下人类行为特征的描述,不正确的是A:目的性 B:计划性 C:普遍性 D:差异性 E:可塑性

考题 关于人类行为“差异性”的阐述,正确的是A:主要体现在年龄差异 B:是开展健康教育的前提 C:是改变不良行为的关键 D:受遗传、学习的主要影响 E:是人类行为区别于动物行为的重要标志

考题 下列关于人类行为的特点描述错误的是()。A、人类的行为不是盲目的B、人类能有意识地控制和调节自身行为C、人类行为具有可塑性D、从进化的角度看,人类行为的根本目的是为改变环境,维持种族繁衍E、人类行为是连续不断的发展过程

考题 单选题人类行为区别于动物行为的重要标志是()。A 随意性B 独立性C 目的性D 可塑性E 差异性

考题 单选题通过不断的学习、环境的影响,人类的行为是在不断发展变化的,这是指人类行为的()A 目的性B 可塑性C 差异性D 主动性E 被动性

考题 单选题下列关于人类行为的特点描述错误的是()。A 人类的行为不是盲目的B 人类能有意识地控制和调节自身行为C 人类行为具有可塑性D 从进化的角度看,人类行为的根本目的是为改变环境,维持种族繁衍E 人类行为是连续不断的发展过程