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多选题
对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）
A
对患儿所有的能力进行量化
B
分析功能障碍程度与正常标准的差别
C
为制定康复计划提供依据
D
对康复治疗效果提供客观依据
E
为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
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考题
在康复治疗结束前或出院前进行的康复评定多为最后评定(或终期评定)，其目的是A、了解康复效率B、提出今后继续康复治疗的方案C、提出预防复发或继发性残疾的意见D、了解有关达到预期的治疗目标E、避免疾病的发生
考题
康复评定的（）过程是指在制定康复治疗计划和开始康复治疗前进行的首次评定，在患者入院初期完成，目的是全面了解患者功能状况和障碍程度、致残原因、康复潜力，并估计患者康复的预后，以此确定康复目标和制定康复治疗计划的依据。A.中期评定
B.前期评定
C.末期评定
D.初期评定
考题
康复评定的（）过程是指在康复治疗结束时进行，目的是了解患者经过康复治疗后，患者总体功能状况，评价康复治疗效果，提出今后重返家庭和社会或进一步康复治疗的建议。
A.中期评定
B.前期评定
C.末期评定
D.初期评定
考题
康复评定的（）过程是指在康复治疗中期进行的评定，目的是了解经过一段康复治疗后，患者功能改变情况，有无康复疗效，分析其原因，并以此作为调整康复治疗计划的依据，中期评定可多次进行。A.中期评定
B.前期评定
C.末期评定
D.初期评定
考题
当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A、康复训练B、药物治疗C、手术康复
考题
下列说法中对康复评定的描述错误的是（）A、康复评定又称为康复医学评定B、康复评定又可称为功能评定C、康复评定又可称为康复诊断D、康复评定又称为医学评定E、康复评定是指在临床检查的基础上，对病、伤、残患者的功能状态及潜在能力进行客观、定性和/或定量的描述，并对结果做出合理解释的过程
考题
脑性瘫痪手术疗法，不正确的叙述是（）A、主要用于痉挛型脑瘫患儿B、目的是矫正畸形，改善肌张力C、严格选择适应证D、矫形手术可替代功能康复治疗E、选择性脊神经根切断术治疗痉挛型脑瘫效果好
考题
对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A、对患儿所有的能力进行量化B、分析功能障碍程度与正常标准的差别C、为制定康复计划提供依据D、对康复治疗效果提供客观依据E、为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
考题
下列对康复评定的重要性的描述错误的是（）A、康复评定是制定康复治疗计划的前提和基础B、康复评定并不重要，康复治疗才是目的C、康复评定是评定康复治疗效果的客观依据D、康复评定是康复医学的重要组成部分E、康复评定与康复治疗同等重要
考题
多选题对脑瘫患儿进行康复评定的目的是（）A对患儿所有的能力进行量化B分析功能障碍程度与正常标准的差别C为制定康复计划提供依据D对康复治疗效果提供客观依据E为残疾等级的划分提出标准，为康复和回归社会提供依据
考题
单选题脑性瘫痪手术疗法，不正确的叙述是（）A
主要用于痉挛型脑瘫患儿B
目的是矫正畸形，改善肌张力C
严格选择适应证D
矫形手术可替代功能康复治疗E
选择性脊神经根切断术治疗痉挛型脑瘫效果好
考题
单选题下列对康复评定的重要性的描述错误的是（）A
康复评定是制定康复治疗计划的前提和基础B
康复评定并不重要，康复治疗才是目的C
康复评定是评定康复治疗效果的客观依据D
康复评定是康复医学的重要组成部分E
康复评定与康复治疗同等重要
考题
单选题脑瘫患儿的康复不正确的是（ ）。A
以患儿为中心的综合性康复B
对高危新生儿先以观察为主C
康复治疗要与游戏玩耍、与教育相结合D
康复治疗要与日常生活相结合E
集中式康复与社区康复相结合
考题
单选题当发现自己的孩子是脑瘫患儿后怎么办？先去相关的康复机构检查，如果确诊为脑瘫，艰苦的康复训练是必须的，这会使患儿在功能和能力上得到提高，使康复训练达到最佳状态。一般（）无效。A
康复训练B
药物治疗C
手术康复
考题
问答题小儿脑瘫的康复评定包括哪些方面？
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