考题
卢梭所倡导的教育观是()。
A.爱的教育B.自然主义教育C.进步主义教育D.大教育观
考题
要素主义教育、（ ）等坚持传统教育的基本要求
A.永恒主义教育
B.改造主义教育
C.进步教育
D.存在主义教育
考题
20世纪30年代末，作为实用主义教育和进步教 育的对立面出现的教育思潮是（ ）
A.改造主义教育
B.永恒主义教育
C.结构主义教育
D.要素主义教育
考题
卢梭所倡导的教育观是（）A爱的教育B自然主义教育C大教育观D进步主义教育
考题
进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）
考题
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A、托夫勒B、杜威C、马斯洛D、罗杰斯
考题
杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。
考题
卢梭所倡导的教育观是（）A、爱的教育B、自然主义教育C、进步主义教育
考题
“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A、“进步主义运动”B、“进步主义教育”C、“教育主义运动”D、“进步主义教育运动”
考题
下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。A、人本主义教育B、改造主义教育C、要素主义教育D、终身教育思想
考题
与美国进步主义教育思想对立的是（）A、要素主义教育B、存在主义教育C、永恒主义教育D、改造主义教育E、人本化教育
考题
单选题卢梭所倡导的教育观是（）A
爱的教育B
自然主义教育C
大教育观D
进步主义教育
考题
单选题进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。A
托夫勒B
杜威C
马斯洛D
罗杰斯
考题
问答题简要阐述进步主义教育失败对我国新课改的启示。
考题
单选题卢梭所倡导的教育观是（）A
爱的教育B
自然主义教育C
进步主义教育
考题
单选题“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮，亦称为（）A
“进步主义运动”B
“进步主义教育”C
“教育主义运动”D
“进步主义教育运动”
考题
多选题与美国进步主义教育思想对立的是（）A要素主义教育B存在主义教育C永恒主义教育D改造主义教育E人本化教育
考题
填空题进步主义教育的核心思想是（），（）是杜威全部（）的（）
考题
单选题下列教育思想中，与进步教育思想尖锐对立的是（）。A
人本主义教育B
改造主义教育C
要素主义教育D
终身教育思想
考题
填空题杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。
