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判断题
2岁以后形象记忆占主导地位。
A

对

B

错

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考题 游过北京八达岭以后，可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称之为（ ）。A.形象记忆B.逻辑记忆C.情绪记忆D.运动记忆
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考题 幼儿记忆的特点有（ ）。A．无意识记占主导地位B．形象记忆占主要地位C．意义记忆占主导地位D．词语记忆占主导地位
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考题 幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．形象记忆占主导地位，词语记忆薄弱B．词语记忆占主导地位，形象记忆薄弱C．形象记忆发展速度高于词语记忆D．形象记忆、词语记忆均薄弱
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考题 小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在( )。A．有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B．意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C．闯的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D．形象记忆一直居优势地位
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考题 幼儿记忆的主要特点有（ ）。A．无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱B．容易运用机械记忆方法，意义记忆具有明显的优越性C．形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱D．能开始运用某些记忆策略
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考题 幼儿记忆的特点包括( )。多选A. 无意识记占主导地位 B. 形象记忆占主要地位 C. 意义记忆占主导地位 D. 语词记忆占主导地位
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考题 幼儿记忆的主要特点有（　　） A.无意识记占主导地位，有意识记较为薄弱 B.容易运用机械记忆方法 C.形象记忆占主导地位，语词记忆薄弱 D.能开始运用某些记忆策略
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考题 （）在中华人名共和国成立以后占主导地位。A、马克思主义法学B、西方主义法学C、宪法法学D、英美法法学
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考题 下面几种记忆中，出现的先后顺序依次是（）。A、运动记忆、情绪记忆、形象记忆、词语记忆B、情绪记忆、形象记忆、词语记忆、运动记忆C、形象记忆、词语记忆、运动记忆、情绪记忆D、运动记忆、形象记忆、情绪记忆、词语记忆
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考题 在幼儿的记忆中，（）占主导地位。A、意义记忆B、形象记忆C、错误记忆D、偶发记忆
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考题 2岁以后形象记忆占主导地位。
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考题 婴儿3岁以后形象记忆占主导地位。
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考题 下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）。A、运动记忆，情绪记忆，形象记忆，语词记忆B、情绪记忆，形象记忆，语词记忆，运动记忆C、形象记忆，语词记忆，运动记忆，情绪记忆D、运动记忆，形象记忆，情绪记忆，语词记忆
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考题 在幼儿初期，占主导地位的记忆是（）A、无意记忆B、有意记忆C、语词记忆D、形象记忆E、动作记忆
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考题 从十六世纪以后在欧洲思想史中占主导地位的宗教改革大大加强了（）的成分。A、犹太B、罗马C、希腊
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考题 幼儿记忆的特点包括（）。A、无意识记占主导地位B、形象记忆占主要地位C、意义记忆占主导地位D、语词记忆占主导地位
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考题 多选题在幼儿初期，占主导地位的记忆是（）A无意记忆B有意记忆C语词记忆D形象记忆E动作记忆
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考题 单选题下面几种记忆中，先后出现的顺序是（）。A 运动记忆，情绪记忆，形象记忆，语词记忆B 情绪记忆，形象记忆，语词记忆，运动记忆C 形象记忆，语词记忆，运动记忆，情绪记忆D 运动记忆，形象记忆，情绪记忆，语词记忆
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考题 多选题婴儿时期记忆的特点是（）。A以无意记忆为主B形象记忆占主导地位C记忆内容在头脑中保留时间较短D记忆活动容易受情绪的影响而出现差异E睡觉前是一天中记忆力最好的时间
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考题 单选题（）在中华人名共和国成立以后占主导地位。A 马克思主义法学B 西方主义法学C 宪法法学D 英美法法学
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考题 单选题在整个幼儿期，占主导地位的记忆是（）。A 动作记忆B 形象记忆C 符号记忆D 逻辑记忆
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考题 多选题小学阶段的儿童记忆发展的主要特点表现在（　　）。A有意识记超过无意识记并成为记忆的主要方式B意义记忆在记忆活动中逐渐占主导地位C词的抽象记忆的发展速度逐渐超过形象记忆D形象记忆一直居优势地位
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考题 单选题关于各种记忆出现时间由早到晚依次是（　　）。A 运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆B 情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆C 语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆D 运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
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考题 多选题幼儿记忆的特点包括（）。A无意识记占主导地位B形象记忆占主要地位C意义记忆占主导地位D语词记忆占主导地位
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考题 判断题2岁以后形象记忆占主导地位。A 对B 错
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