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问答题
简述德育目的的功能。

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考题 问答题简述教学模式的特点。

考题 问答题简述建设良好师生关系的基本策略。

考题 单选题下列有关教学过程说法不正确的是(  )。A 教学过程是指师生在共同实现教学任务中的活动状态及其时间流程,由教与学两方面构成B 教学过程的内部发展动力是教师提出的教学任务同学生完成这些任务的需要、实际水平之间的矛盾C 教学过程是一种特殊的认识过程与促进学生身心发展的过程D 认识教学过程关键在于弄清教与学的关系

考题 单选题学生掌握知识的中心阶段是(  )。A 检查知识B 领会知识C 巩固知识D 运用知识

考题 单选题(  )首先对班级授课进行了研究并确定了它的基本轮廓。A 夸美纽斯B 斯宾塞C 赫尔巴特D 凯洛夫

考题 单选题一个人的生理、心理发育和形成的关键时期是(  )。A 幼儿园B 小学C 中学D 大学

考题 单选题目前我国发展职业技术教育要以(  )为重点。A 初级职业技术教育B 中等职业技术教育C 高等职业技术教育D 一般职业技术教育

考题 单选题(  )认为,学习的基础是学习者内部心理结构的形成和改组。A 认知教学理论B 情感教学理论C 行为主义教学理论D 赫尔巴特学派理论

考题 单选题最早颁布义务教育法令的国家是(  )。A 中国B 美国C 英国D 德国

考题 问答题核心课程

考题 单选题在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的(  )。A 社会本位论思想B 个人本位论思想C 社会效益论思想D 无目的论思想