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多选题
下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。
A

运动员选材

B

运动训练

C

运动竞赛

D

竞技体育管理


参考答案

参考解析
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考题 下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:()A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

考题 构成重复训练法的因素有()。A、严格规定的休息时间B、重复练习的次数和组数C、每次重复练习的距离和时间D、每次练习的负荷强度E、每次练习之间的间歇时间

考题 影响负荷强度的因素有()。A、质量B、难度C、高度D、远度E、密度

考题 间歇训练法的构成因素有()。A、每次练习的时间和距离B、练习重复的次数和组数C、每次练习的负荷强度D、每次练习的间歇时间E、间歇时的休息方式

考题 在训练实践中确定负荷强度和重复次数常用的方法是()A、“负荷到6,训练到8”B、“负荷到8,训练到12”C、“负荷到10,训练到12”D、“负荷到12,训练到20”

考题 下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。A、运动员选材B、运动训练C、运动竞赛D、竞技体育管理

考题 影响运动训练效果的因素有()。A、运动强度、时间、频率B、遗传因素C、年龄性别D、生物节律因素

考题 在对运动员进行训练负荷诊断时,评价负荷强度的指标是()。A、速度B、次数C、距离D、时间

考题 下列因素中,用来评价训练负荷量的因素是()。A、速度B、高度C、次数D、密度

考题 赛前训练周负荷变化的基本特点是()A、提高训练的负荷量B、提高训练的负荷强度C、降低训练的负荷强度D、提高训练的负荷强度和负荷量

考题 超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变,这两个因素是()。A、训练负荷的大、小,B、刺激性质与适应程度,C、训练强度和训练量,D、训练强度和训练密度。

考题 下列因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()A、速度B、高度C、次数D、密度

考题 在发展最大力量训练实践中常用()A、负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B、负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C、负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D、负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 比赛周训练负荷变化的特点是()A、提高训练强度和训练量B、降低训练强度,提高训练量C、提高训练强度,降低训练量D、降低训练强度和训练量

考题 下列四项因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()A、重量B、难度C、距离D、组数

考题 多选题间歇训练法的构成因素有()。A每次练习的时间和距离B练习重复的次数和组数C每次练习的负荷强度D每次练习的间歇时间E间歇时的休息方式

考题 单选题下列四项因素中,用来评价训练负荷强度的因素是()A 重量B 难度C 距离D 组数

考题 多选题下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素有()。A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

考题 单选题下列因素中,用来评价训练负荷量的因素是()。A 速度B 高度C 次数D 密度

考题 多选题下列因素中,用于评价训练负荷强度的因素:()A运动员选材B运动训练C运动竞赛D竞技体育管理

考题 单选题超负荷的量可通过控制两个基本因素来改变,这两个因素是()。A 训练负荷的大、小,B 刺激性质与适应程度,C 训练强度和训练量,D 训练强度和训练密度。

考题 单选题在训练实践中确定负荷强度和重复次数常用的方法是()A “负荷到6,训练到8”B “负荷到8,训练到12”C “负荷到10,训练到12”D “负荷到12,训练到20”

考题 单选题影响运动训练效果的因素有()。A 运动强度、时间、频率B 遗传因素C 年龄性别D 生物节律因素

考题 单选题在发展最大力量训练实践中常用()A 负荷到8,训练到10的方法确定负荷强度和重复次数B 负荷到8,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数C 负荷到10,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数D 负荷到6,训练到12的方法确定负荷强度和重复次数

考题 单选题在对运动员进行训练负荷诊断时,评价负荷强度的指标是()。A 速度B 次数C 距离D 时间

考题 填空题在训练中负荷量与负荷强度成()比关系;负荷强度与重复次数成()比关系。

考题 多选题影响负荷强度的因素有()。A质量B难度C高度D远度E密度

考题 单选题赛前训练周负荷变化的基本特点是()A 提高训练的负荷量B 提高训练的负荷强度C 降低训练的负荷强度D 提高训练的负荷强度和负荷量