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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
问：男的为什么决定跟奶奶一起住？
A
怕奶奶骂他
B
怕奶奶担心他
C
怕奶奶想他
D
怕奶奶唠叨
参考答案
参考解析
解析：
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考题
由于父母很忙，于梅小时候一直在奶奶的关爱呵护下成长，和奶奶的感情很深厚。长大后于梅经常和奶奶联系，一有时间就回家看奶奶，跟奶奶见面的时间比跟父母见面的时间还长。有一天于梅得知奶奶去世的消息，认为大家都在骗她，她拒绝接受，按照精神分析理论，于梅这种做法是防卫机制中的()。A:否认
B:焦虑
C:退化
D:替代
考题
材料：
3岁的阳阳，从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时，当送他到幼儿园的奶奶准备离开时，阳阳总是又哭又闹。但是奶奶的身影消失后，阳阳很快就平静下来，并能与小朋友们高兴地玩。由于担心阳阳哭闹不止，奶奶每次走后，过一会儿又折返回来。阳阳再次看到奶奶时，就立刻抓住奶奶的手，哭泣起来……
问题：针对上述现象，请结合材料进行分析：
（1）阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点？
（2）阳阳奶奶的担心是否必要？教师该如何引导？
考题
材料：
3岁的阳阳，从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时，奶奶每次送他到幼儿园准备离开时，阳阳总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后，阳阳很快就平静下来，并能与小朋友们高兴地玩。由于担心，奶奶每次走后又折返回来。阳阳再次看到奶奶时，又立刻抓住奶奶的手，哭泣起来。
问题：针对上述现象，请结合材料进行分析：
(1) 阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?(10分)
(2) 阳阳奶奶的担心是否有必要(2分)?教师该如何引导?(8分)
考题
材料：3岁的阳阳，从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时，奶奶每次送他到幼儿园准备离开时，阳阳总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后，阳阳很快就平静下来，并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来，阳阳再次看到奶奶时，又立刻抓住奶奶的手，哭泣起来……
[问题1][简答题]
阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点?
[问题2][简答题]
阳阳奶奶的担心是否必要？教师该如何引导？
考题
失去老伴的李奶奶在儿子的陪伴下，来到养老院申请入驻。社会工作者小梁在与李奶奶的交谈中了解到，老人家不愿入驻养老院，但又怕成为儿子的负担，因而内心纠结，心理压力较大。此时，小梁需要做的工作包括（ ）。A.介绍养老院的情况
B.劝说老人入驻养老院
C.带领李奶奶和儿子参观养老院
D.初步评估老人是否适合入驻养老院
E.鼓励李奶奶的儿子克服困难，自己照顾老人
考题
(2017年)李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有（）A.打电话询问李奶奶的情况
B.帮李奶奶与院内老人结对
C.提供李奶奶入院后的生活计划
D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑
考题
李奶奶86岁，丧偶，患有阿尔霍海默症，与女儿一家共同生活。由于家人无力照顾，为李奶奶申请入住护理型老人院。老人院的社会工作者在李奶奶等候入院期间应开展的工作有（）A.打电话询问李奶奶的情况
B.帮李奶奶与院内老人结对
C.提供李奶奶入院后的生活计划
D.动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
E.帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑
考题
李奶奶年事已高，由媳妇照顾。媳妇和李奶奶以前有很多矛盾，现在照顾李奶奶时经常谩骂她，李奶奶稍有不从，媳妇就威胁她，有时还会阻断李奶奶与外界的接触，不让李奶奶见别人，更不让李奶奶出门。李奶奶遇到的这种虐待属于（ ）。A.身体虐
B.性虐待
C.心理虐待
D.经济虐待
考题
乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话变得抑郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案，社区工作者首先要（）。A、聆听李奶奶的想法B、找李奶奶和她一起家庭谈话C、将李奶奶送回老家D、要求李奶奶的儿子多和老人沟通
考题
单选题两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题，因为她发现( )。A
高奶奶身上有多处瘀伤B
高奶奶身上出现了褥疮C
保姆不让高奶奶见朋友D
高奶奶身上有多处烫伤
考题
单选题女：没想到这个菜这么辣，恐怕儿子不能吃，我还是再重新做一个菜吧。男：我觉得他现在比以前能吃辣了，暑假里在奶奶家，几乎哪个菜都是辣的，他已经习惯了。问：女的为什么要再做一个菜？A
怕不够吃B
盐放多了C
家里来客人了D
怕儿子觉得辣
考题
单选题男：明天我们去爬香山，你跟我们一起去吧？女：我想去，可是我奶奶住院了，父母工作太忙，我得去医院照顾奶奶。问：女的明天要去做什么？A
跟男的一起出去B
去爬山C
去住院D
去照顾奶奶
考题
单选题李奶奶与儿媳因为孙子的教育问题经常争吵，婆媳关系紧张，李奶奶对此很苦恼，希望得到社会工作者小王的帮助。为了了解李奶奶的问题和需要，帮助李奶奶识别和善用环境中的积极因素，小王应做的是（）A
了解李奶奶的背景资料B
明确李奶奶的问题所在C
了解李奶奶曾经得到的帮助D
分析李奶奶问题的成因
考题
单选题乡下的李奶奶被接到城里由儿子照顾，李奶奶和社区里面的人都不熟悉，儿子上班后找不到人说话，变得郁郁寡欢，身体也没有以前好了。针对李奶奶的情况，家人带她向社工寻求帮助。为了顺利接案，社区社会工作者首先要（）。A
聆听李奶奶的想法B
找李奶奶和她儿子一起家庭谈话C
将李奶奶送回老家D
要求李奶奶的儿子多和老人沟通
考题
单选题王奶奶患有重度痴呆症，她的子女因忙工作无暇照顾老人，将王奶奶送到护理院照顾。根据王奶奶的情况，护理院的社会工作者在为王奶奶提供服务时应注意（）。A
控制和缓解王奶奶身体疼痛，提升其生命质量B
关注及预防王奶奶被疏于照顾或被虐待C
陪伴王奶奶看电视，提高其生活质量D
鼓励王奶奶参与社区活动，促进其身心健康
考题
单选题男：奶奶，您去哪儿了？我没带钥匙，进不了门。女：我在家啊。男：那您快开门吧。女：好。电视的声音太大了，没听见你敲门。问：根据对话，我们可以知道什么？A
奶奶在家B
男的生气了C
电话坏了D
奶奶在听广播
考题
问答题材料：3岁的阳阳，从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时，奶奶每次送他到幼儿园准备离开时，阳阳总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后，阳阳很快就平静下来，并能与小朋友们高兴地玩。由于担心奶奶每次走后又折返回来，阳阳再次看到奶奶时，又立刻抓住奶奶的手，哭泣起来……问题：针对上述现象，请结合材料进行分析：(1)阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点？(10分)(2)阳阳奶奶的担心是否必要(2分)教师该如何引导？(8分)
考题
单选题医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划，他首先应做的工作是（）。A
为邓奶奶做全面的评估B
为邓奶奶制订营养辅助服务方案C
协助邓奶奶与医疗保险公司沟通D
为邓奶奶制订出院后的医疗方案
考题
多选题失去老伴的李奶奶在儿子的陪伴下，来到养老院申请入住。社会工作者小梁在与李奶奶的交谈中了解到，老人家不愿入住养老院，但又怕成为儿子的负担，因而内心纠结，心理压力较大。此时，小梁需要做的工作包括（ ）。A介绍养老院的情况B劝说老人入住养老院C带领李奶奶和儿子参观养老院D初步评估老人是否适合入住养老院E鼓励李奶奶的儿子克服困难，自己照顾老人
考题
单选题李奶奶年事已高，由媳妇照顾，媳妇和李奶奶关系以前有很多矛盾，现在照顾李奶奶时，经常谩骂她，李奶奶稍有不从，媳妇就威胁她，有时还会阻断李奶奶与外界的接触，不让李奶妈见别人，更不让李奶奶出门。李奶奶遇到的这种虐待属于( )。A
身体虐待B
性虐待C
心理虐待D
经济虐待
考题
单选题明天是奶奶的生日，我专门为奶奶买了一张京剧票。平时，奶奶老说剧院去不得，真去了其实也花不了多少钱。我觉得只要奶奶高兴，我就高兴，就是花点儿钱也值得。这段话的主要意思是：（ ）。A
奶奶生日很高兴B
奶奶买了一张京剧票C
奶奶不喜欢去剧院D
我要让奶奶明天高兴
考题
单选题女：如果明天没事，我们一起去看奶奶吧？男：可是经理说明天要开会，要不我们周末再去吧？问：男的明天要做什么？A
开会B
买东西C
看奶奶
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