网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）
A

对称性

B

等距性

C

等比性

D

变异性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）A 对称性B 等距性C 等比性D 变异性” 相关考题
考题 观察演示法是幼儿园在社会教育活动过程中,教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象,让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 幼儿园在社会教育活动过程中,教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象,让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法是() A、参观法B、行为练习法C、强化评价法D、榜样示范法
查看答案
考题 教育学就是研究（ ），揭示教育规律的科学。A．教育事实和教育现象B．教育事实和教育问题C．教育现象和教育问题D．教育方针和教育事实
查看答案
考题 教育内部诸因素之间、教育与基他事物之间所具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势是A、教育规律B、教育经验C、教育现象D、教育方针
查看答案
考题 教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势是()．A．教育规律B．教育经验C．教育现象D．教育方针
查看答案
考题 有关教师资格考试:教育内部诸因素之间、教育与基他事物之间所具有本质性的联系,以及教 教育内部诸因素之间、教育与基他事物之间所具有本质性的联系，以及教育发展变化的必然趋势是A、教育规律B、教育经验C、教育现象D、教育方针
查看答案
考题 反映了教育内部诸因素之间、教育与其他事物之间所具有的本质性的联系，以及教育发展变化的必须趋势的是（ ）。A．教育规律B．教育方针C．教育政策D．教育经验
查看答案
考题 教育现象学所倡导的( )的方法,对于当下解决教育改革中教师所遇到的问题,有很大的启示。 A、回归理性B、回归教育事实C、客观叙事D、注重反思
查看答案
考题 参观法是幼儿园在社会教育活动过程中，教师根据一定的教育目标组织幼儿到幼儿教育机构外观察社会现象，让幼儿在对实际事物或现象的观察、思考中获得新的社会知识和社会规范的教育方法。()
查看答案
考题 描述统计是指通过教育科学实验、调查和测验所搜集的大量数据资料进行整理、概括，寻找数据的分布特征，用以反映研究对象的内容和实质的统计方法。它在日常的教育工作和教学研究中经常使用，既适用于只表示局部情况(样本)的一组数据，也适用于全面调查、实验或测验中所获得的表示整体情形(总体)的数据。()
查看答案
考题 变量是()。 A.说明现象某个数量特征的概念B.反映总体数量特征的，由各个个体的标志值汇总综合而成C.每个个体所共同具有的属性或特征D.统计所要研究的事物或现象的全体
查看答案
考题 幼儿园的教育内容相对划分为_________、_________、_________、_________、_________五个领域：“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲”属于_________领域目标；“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”属于__________领域目标。
查看答案
考题 教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（　）。
查看答案
考题 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。是（）领域的目标。A、科学B、健康C、社会D、教育
查看答案
考题 统计模型法是根据一定的经济理论和假设条件，将客观现象的统计数据配以适当的数学模型，反映客观现象之间数量关系和数量特征，揭示其规律性的一种统计方法。
查看答案
考题 教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）A、对称性B、等距性C、等比性D、变异性
查看答案
考题 对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为（）。A、描述性统计B、推断性统计C、定量统计D、相关统计
查看答案
考题 教育活动中存在的本质的、必然的和内在的联系是（）A、教育现象B、教育事实C、教育规律D、教育问题
查看答案
考题 教育科学研究的概念包含三方面的含义（）A、目的是为了探索发现教育规律B、更好的指导教育的实践C、目的是认识教育现象D、只有遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识
查看答案
考题 教育学是研究（），揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实
查看答案
考题 观察和实验的（）都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。
查看答案
考题 （）是指作者通过对教育领域中某一问题的实际调查写出的以反映事实情况，提出问题或对策为内容的书面报告。
查看答案
考题 单选题教育领域所获得的反映教育现象或事物数量事实的大量数据具有离散性、规律性和（）A 对称性B 等距性C 等比性D 变异性
查看答案
考题 单选题《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（）。A 能对每个观点提出问B 能够学习科技文化知识C 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣D 引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣
查看答案
考题 多选题教育科学研究的概念包含三方面的含义（）A目的是为了探索发现教育规律B更好的指导教育的实践C目的是认识教育现象D只有遵循科学规律，才能获得教育的规律性认识
查看答案
考题 填空题观察和实验的（）都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。
查看答案
考题 单选题定性数据( )。A 只能反映事物在性质上的差异B 只能反映事物在数量上的差异C 既能表示事物在性质上的差异，又能反映事物在数量上的差异D 比定量数据更有意义
查看答案
考题 单选题教育学是研究（），揭示教育规律的科学。A 教育事实和教育现象B 教育事实和教育问题C 教育现象和教育问题D 教育方针和教育事实
查看答案
热门标签
最新试卷