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单选题
根据行政组织的激励理论,人在受到刺激后,首先会( )
A

开始行动

B

形成动机

C

产生需求

D

激发热情


参考答案

参考解析
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考题 激励主要是激发人的() A.热情B.动机C.主观能动性D.内在动力

考题 激励是目的性很明确的管理活动,其活动过程是( )。A.刺激→需动机→行动B.需求→刺动机→行动C.刺激→动需求→行动D.动机→刺需求→行动

考题 内容型激励理论研究的侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求。()

考题 激励是持续激发人的内在动力的心理过程。它包括的步骤顺序是( ) A、实现目标、引发行为、产生动机、刺激需要B、引发行为、实现目标、刺激需要、产生动机C、产生动机、刺激需要、引发行为、实现目标D、刺激需要、产生动机、引发行为、实现目标

考题 激励是一种目的性很明确的管理活动,其活动过程是( )。A.刺激→需求→动机→行动 B.需求→刺激→动机→行动 C.刺激→动机→需求→行动 D.动机→刺激→需求→行动

考题 在客人购买行为过程中,购后评价的目的不包括()。A、检验商品使用价值B、采取购买行动C、形成再次购买动机D、产生新的需求动机

考题 根据行政组织的激励理论,人在受到刺激后,首先会()A、开始行动B、形成动机C、产生需求D、激发热情

考题 过程型激励理论是着重研究从动机的产生到采取具体行动过程的激励理论。主要包括期望理论和公平理论。

考题 根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。()属于第二级结果的表现。A、生产率提高B、自信心需求得到满足C、团队目标得以实现D、达到激励目的

考题 过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是()。A、目标设置理论B、期望理论C、需求层次理论D、公平理论

考题 购买行为形成过程的顺序正确的是()A、刺激、需求、购买动机、购买行为B、需求、刺激、动机、行为C、动机、刺激、需求、行为D、刺激、动机、需求、行为

考题 要做好训练中政治工作和保障工作,经常进行动员教育,运用多种激励手段,激发官兵训练热情.

考题 侧重研究激发动机的因素的激励理论是行为该造型激励理论。

考题 信息动机形成后可能会产生()和指向作用两种作用。A、凝聚作用B、刺激作用C、约束作用D、激励作用

考题 内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。

考题 激励本是心理学概念,从词意上看激励就是激发鼓励的意思,即激发和鼓励人们朝着所期望的目标采取行动,因此,激励的实质就是根据员工的需要设置某些目标,并通过一定措施激发员工的和组织目标一致的强势动机,请你说说激励的实质主要强调哪几个方面?

考题 侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()A、内容型激励理论B、行为改造型激励理论C、过程型激励理论D、综合型激励理论

考题 过程型激励理论是指着重研究人从动机产生到采取行动的心理过程,其中包括期望理论,公平理论,目标设置理论

考题 判断题过程型激励理论是着重研究从动机的产生到采取具体行动过程的激励理论。主要包括期望理论和公平理论。A 对B 错

考题 单选题传统的激发动力理论关注“需求”,《完美激励》认为激发专业技术人员动力的因素是()。A 需求B 欲望C 金钱D 地位

考题 多选题过程型激励理论重点研究人从动机产生到采取行动的心理过程。以下属于过程型激励理论的是()。A目标设置理论B期望理论C需求层次理论D公平理论

考题 单选题根据行政组织的激励理论,人在受到刺激后,首先会()A 开始行动B 形成动机C 产生需求D 激发热情

考题 单选题根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。()属于第二级结果的表现。A 生产率提高B 自信心需求得到满足C 团队目标得以实现D 达到激励目的

考题 单选题根据期望理论,人们受到激励会产生两种结果。关于两种结果的关系,说法正确的是()。A 人们受到激励后,将引起第二级结果,并由此得到第一级结果B 人们受到激励后,将引起第一级结果,并由此得到第二级结果C 人们受到激励后,将同时引起两种结果D 人们受到激励后,根据情况不同,将引起不同的结果,所以两种结果没有关系

考题 单选题购买行为形成过程的顺序正确的是()A 刺激、需求、购买动机、购买行为B 需求、刺激、动机、行为C 动机、刺激、需求、行为D 刺激、动机、需求、行为

考题 问答题激励本是心理学概念,从词意上看激励就是激发鼓励的意思,即激发和鼓励人们朝着所期望的目标采取行动,因此,激励的实质就是根据员工的需要设置某些目标,并通过一定措施激发员工的和组织目标一致的强势动机,请你说说激励的实质主要强调哪几个方面?

考题 单选题侧重点在于探究激发动机的因素,也就是研究人的需求内容及其如何满足人的需求的激励理论是()A 内容型激励理论B 行为改造型激励理论C 过程型激励理论D 综合型激励理论

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