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单选题
童年期是指()阶段,大致相当于我国的小学阶段。
A

一至六、七岁

B

六、七岁至十一、二岁

C

十四、五岁至十八岁

D

十一、二岁至十四、五岁


参考答案

参考解析
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考题 少年期是指11、12岁到14、15岁的阶段,是个体从童年期向青年期过渡的时期,大致相当于初中阶段,具有_________、_________的特点。

考题 一般来讲,小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年期

考题 我国心理学家通常将个体的发展划分为8个阶段。其中,小学生主要处于( )A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期

考题 一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。A.幼儿期B.少年期C.童年期D.青年期

考题 童年期是指儿童进入小学进行学习的阶段。()

考题 按我国心理学家对个体心理发展的划分,少年期相当于我国在校学生的( )。A.大学阶段B.高中阶段C.初中阶段D.小学阶段

考题 我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )A.高中阶段 B.初中阶段 C.小学阶段 D.大学阶段

考题 少年前期年龄的界定大致在十一二岁至十四五岁,大致相当于我国的()阶段。A、幼儿园B、小学C、高中D、初中

考题 童年期是指()阶段,大致相当于我国的小学阶段。A、一至六、七岁B、六、七岁至十一、二岁C、十四、五岁至十八岁D、十一、二岁至十四、五岁

考题 童年期是指()这个年龄阶段,大致相当于小学阶段。

考题 少年小说的主要接受对象的年龄段大致在()。A、小学一年级至初高中阶段B、小学三四年级至初高中阶段C、小学五六年级至初高中阶段D、小学五六年级至初中阶段

考题 儿童道德观念的发展,大致要经过3个阶段:学龄前阶段;小学阶段;()阶段。

考题 小学生处于心理发展的阶段是()。A、童年期B、少年期C、幼儿期D、青年初期

考题 小学阶段相当于身心发展中的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年初期

考题 我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为()阶段、() 阶段、()阶段、()阶段。

考题 —般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A、幼儿期B、少年期C、童年期D、青年期

考题 填空题童年期是指()这个年龄阶段,大致相当于小学阶段。

考题 单选题少年前期年龄的界定大致在十一二岁至十四五岁,大致相当于我国的()阶段。A 幼儿园B 小学C 高中D 初中

考题 填空题我国古代心理卫生思想的发展大致可以分为()阶段、() 阶段、()阶段、()阶段。

考题 单选题一般来讲,小学阶段相当于人生发展的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期

考题 单选题小学阶段相当于身心发展中的()。A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年初期

考题 单选题小学阶段相当于个体身心发展中的( )A 幼儿期B 少年期C 童年期D 青年期

考题 填空题儿童道德观念的发展,大致要经过3个阶段:学龄前阶段;小学阶段;()阶段。

考题 单选题童年期是指()阶段,大致相当于我国的小学阶段。A 一至六、七岁B 六、七岁至十一、二岁C 十四、五岁至十八岁D 十一、二岁至十四、五岁