考题
小学儿童写作能力的发展,大体上经过的阶段有()。
A.准备阶段B.辅助阶段C.过渡阶段D.独立写作阶段
考题
数学操作技能形成大致要经过以下()基本阶段。A、动作的定向阶段B、动作的分解阶段C、动作的整合阶段D、动作的熟练阶段
考题
按照儿童智慧发展阶段,皮亚杰将儿童的发展分为四个大的阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段,小学生处于形式运算阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
儿童的数学问题解决能力的发展大致要经历()等一些阶段。
A、语言表述阶段B、掌握数量关系阶段C、理解结构阶段D、多极推理能力形成阶段E、符号运算阶段
考题
我国的消费金融公司大致经过了试点阶段和快速发展阶段。（ ）
考题
小学儿童写作能力的发展，大体上经过几个阶段（）A、准备阶段B、过渡阶段C、独立写作阶段D、升华阶段
考题
（）阶段是个人道德观念确立的阶段。A、大学B、中学C、小学D、学龄前
考题
学前期儿童的感知觉的发展大致经历了（）。A、2个阶段B、3个阶段C、4个阶段D、5个阶段
考题
小学儿童写作能力的发展一般经过（）。A、准备阶段B、过渡阶段C、帮助阶段D、独立写作阶段
考题
儿童道德观念的发展，大致要经过3个阶段：学龄前阶段；小学阶段；（）阶段。
考题
电视剧艺术的发展大致经过了四个阶段，即（）阶段、（）阶段、（）阶段和（）阶段。
考题
班集体的形成和发展大致要经过（）、（）和（）三个阶段。
考题
教育学的研究和发展大致经过了（）阶段、（）阶段、（）阶段、（）阶段。
考题
儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是（）A、幼儿阶段B、小学阶段C、初中阶段D、高中阶段
考题
儿童绘画的发展大体上经过“涂鸦”阶段、“图案”阶段、“形状”阶段和“图画”阶段。
考题
从我国现阶段儿童美术的发展分析，综合儿童美术心里和美术造型特点，我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
考题
皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。A、前道德阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、公正道德阶段E、无道德规则阶段
考题
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
多选题皮亚杰的道德发展阶段论认为，儿童的道德发展阶段大致包括（）。A前道德阶段B他律道德阶段C自律道德阶段D公正道德阶段E无道德规则阶段
考题
填空题从我国现阶段儿童美术的发展分析，综合儿童美术心里和美术造型特点，我国现阶段儿童美术发展大致可以分为以下几个阶段：（）、（）、（）、（）、（）。
考题
单选题（）阶段是个人道德观念确立的阶段。A
大学B
中学C
小学D
学龄前
考题
单选题儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是（）A
幼儿阶段B
小学阶段C
初中阶段D
高中阶段
考题
多选题小学儿童写作能力的发展一般经过（）。A准备阶段B过渡阶段C帮助阶段D独立写作阶段
考题
多选题团队形成和发展大致要经历（）等阶段。A开始阶段B困惑阶段C成型阶段D行动阶段E团队阶段
考题
多选题小学儿童写作能力的发展，大体上经过几个阶段（）A准备阶段B过渡阶段C独立写作阶段D升华阶段
考题
填空题教育学的研究和发展大致经过了（）阶段、（）阶段、（）阶段、（）阶段。
考题
填空题电视剧艺术的发展大致经过了四个阶段，即（）阶段、（）阶段、（）阶段和（）阶段。