网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）
A

数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力

B

数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的

C

数学活动只能在课外进行

D

数学活动应该关注真实的活动

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）A数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力B数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的C数学活动只能在课外进行D数学活动应该关注真实的活动” 相关考题
考题 要有效地运用小学数学教学手段,教师需具备哪些基本条件?
查看答案
考题 论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
查看答案
考题 数学教学主要是数学知识(或数学活动结果)的教学。()
查看答案
考题 简述数学活动教学的特征。
查看答案
考题 一位合格的中小学数学教师,除了具备一般的基本素养外,还应该具备从事数学教学工作所特有的数学专业素养,其中包括( )。 A.具备扎实的数学专业基础B.全面把握数学学科知识C.准确把握教材(特别是教科书)的新特征D.幽默风趣的性格
查看答案
考题 数学活动教学的特征之一是重结果，更重过程和（）。
查看答案
考题 下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）A、数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B、数学教学是师生共同发展的过程C、数学教学是数学教师专业化发展的过程D、数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
查看答案
考题 数学教育活动设计包括的内容（）A、数学操作活动的实施B、数学操作活动的设计C、数学教学活动的设计D、数学教学活动的实施
查看答案
考题 幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。
查看答案
考题 幼儿数学教学中的教学游戏有（）A、情节性的数学教学游戏B、操作性的数学教学游戏C、运用各种感官的数学教学游戏D、口头数学教学游戏
查看答案
考题 在数学学科教学中，如何运用建构式教学？
查看答案
考题 数学活动教学的意义是（）A、培养学生的高尚品德B、增强学生的运用意识C、调动学生的学习积极性D、在数学活动汇总提高学生的素质
查看答案
考题 数学活动教学通常是数学（）的教学。
查看答案
考题 数学教学中合理地运用数学活动应当具备以下特征（）A、数学活动应该有助于培养学生实验，观察，猜想和思维的能力B、数学活动应该是现实的、有趣的、富有挑战性的、与学生的生活经验相联系的C、数学活动只能在课外进行D、数学活动应该关注真实的活动
查看答案
考题 简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？
查看答案
考题 在教学中应该充分利用各种教学资源，以下各项（）不是数学课上的教学资源。A、数学学习小组的学习伙伴B、数学教师C、数学教材D、学习者
查看答案
考题 在数学教学中应该运用一些操纵性材料，这是（）的理论的主要观点.A、学是一种训练B、社会交往和数学学习C、数学是知识的建构D、数学教学
查看答案
考题 问答题论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
查看答案
考题 单选题在数学教学中应该运用一些操纵性材料，这是（）的理论的主要观点.A 学是一种训练B 社会交往和数学学习C 数学是知识的建构D 数学教学
查看答案
考题 多选题幼儿数学教学中的教学游戏有（）A情节性的数学教学游戏B操作性的数学教学游戏C运用各种感官的数学教学游戏D口头数学教学游戏
查看答案
考题 填空题幼儿园数学教育活动主要有：数学教学活动、游戏活动中的数学教育、日常生活中的数学教育以及（）等。
查看答案
考题 单选题下列关于数学教学本质的言论中，哪一句是错误的？（）A 数学教学过程是教师引导学生进行教学活动的过程B 数学教学是师生共同发展的过程C 数学教学是数学教师专业化发展的过程D 数学教学是忽略学生差异，使学生平等发展的过程
查看答案
考题 问答题简述选择小学数学教学手段的依据，如何有效地运用小学数学教学手段的条件？
查看答案
考题 多选题数学教育活动设计包括的内容（）A数学操作活动的实施B数学操作活动的设计C数学教学活动的设计D数学教学活动的实施
查看答案
考题 问答题简述数学活动教学的特征。
查看答案
考题 问答题在数学学科教学中，如何运用建构式教学？
查看答案
考题 填空题数学活动教学通常是数学（）的教学。
查看答案
热门标签
最新试卷