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判断题
人力资源概念一般是指智力和体力的劳动能力的总和。
A

B


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考题 马克思认为,人的劳动能力是( )的总和。A.知识与能力B.智力与能力C.体力与智力D.体力与能力

考题 人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和。 A.智力+经验B.智力+能力C.智力+体力D.智力+价值观

考题 人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们产总和。下列人口不构成人力资源数量的是( )。A.未成年就业人口B.劳动适龄人口C.老年就业人口D.离退休人口

考题 人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的、且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的综合。人力资源包括人的体力、知识和技能。

考题 人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力的人们的总和

考题 人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的,且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。

考题 人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和A、智力+体力B、智力+能力C、智力+经验D、智力+价值观

考题 人力资源概念一般是指智力和体力的劳动能力的总和。

考题 人力资源是()。A、一个国家或地区的人口总和B、具有特定的知识技能和专长的人才C、具有现实劳动能力,并参加社会就业的劳动者D、能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和

考题 劳动力指人的劳动能力,是人在从事劳动时所能运用的体力和智力的总和。劳动力资源包括劳动力的()和()两方面。

考题 人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有()的人的总称。A、个性B、智力和体力劳动能力C、知识D、技能

考题 能推动经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和称作()A、物力资源B、财力资源C、人力资源D、信息资源

考题 马克思认为,人的劳动能力是()的总和。A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力

考题 人力资源在广义上是指一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,与其他资源相比人力资源具有不同的特征,下列哪项属于人力资源的特征() ①人力资源具有能动性 ②人力资源具有再生性 ③人力资源具有三重性 ④人力资源具有社会性A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④

考题 根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括()。A、智力B、技能C、知识D、体力

考题 人力资源的本质是人所具有的()的总和,可以统称为劳动能力。A、脑力和知识B、知识和技能C、脑力和体力D、体力和技能

考题 人力资源作为某个人口总体所具有的劳动能力的总和,其总量也就是()的乘积。A、数量B、智力C、体力D、数量与质量

考题 单选题能推动经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和称作()A 物力资源B 财力资源C 人力资源D 信息资源

考题 单选题人力资源是指能够推动社会和经济发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总和。下列人口中不构成人力资源数量的是(  )。A 未成年就业人口B 劳动适龄人口C 老年就业人口D 离退休人口

考题 单选题人力资源是()。A 一个国家或地区的人口总和B 具有特定的知识技能和专长的人才C 具有现实劳动能力,并参加社会就业的劳动者D 能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口总和

考题 单选题人力资源概念一般是指()的劳动能力的总和A 智力+体力B 智力+能力C 智力+经验D 智力+价值观

考题 单选题人力资源在广义上是指一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,与其他资源相比人力资源具有不同的特征,下列哪项属于人力资源的特征() ①人力资源具有能动性 ②人力资源具有再生性 ③人力资源具有三重性 ④人力资源具有社会性A ①②③④B ①②③C ①③④D ①②④

考题 多选题根据人力资源理论,“人力”是指人的劳动能力,包括()A智力B技能C知识D体力

考题 判断题人力资源概念一般是指智力和体力的劳动能力的总和。A 对B 错

考题 单选题能够推动整个经济和社会发展的具有智力和体力劳动能力的人们的总和被称为()A 劳动力资源B 人口资源C 人力资源D 人才资源

考题 判断题人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动能力的人们的总和A 对B 错

考题 单选题马克思认为,人的劳动能力是()的总和。A 知识与能力B 智力与能力C 体力与智力D 体力与能力

考题 判断题人力资源是指能够推动整个社会和经济发展的,且具有智力劳动和体力劳动能力的劳动者的总和。人力资源包括人的体力、知识和技能。A 对B 错