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多选题
下列属于儿科护理工作难度大、压力大表现的是 ( )
A
患儿大多为独生子女，探视陪护人员多，对治疗、护理要求不统一
B
部分患儿，在治疗护理中不配合，遵医行为差
C
患儿对治疗护理操作的耐受性和配合较好
D
婴幼儿语言表达能力和理解能力有限，不能完整、准确地表达自己对疾病的感受
E
患儿健康需求多，问题多，顾虑多，对医疗护理工作要求高
参考答案
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解析：
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更多 “多选题下列属于儿科护理工作难度大、压力大表现的是 ( )A患儿大多为独生子女，探视陪护人员多，对治疗、护理要求不统一B部分患儿，在治疗护理中不配合，遵医行为差C患儿对治疗护理操作的耐受性和配合较好D婴幼儿语言表达能力和理解能力有限，不能完整、准确地表达自己对疾病的感受E患儿健康需求多，问题多，顾虑多，对医疗护理工作要求高” 相关考题
考题
下列选项哪项不是儿童骨骺坏死的情志护理( )A、取得家长的支持和配合B、使用鼓励赏识的语言与患儿交流，多引导，使患儿情绪稳定，配合治疗。C、不鼓励家长之间多交流治疗康复经验，D、相互鼓励支持
考题
护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是A.与患儿的母亲共同制订护理计划B.帮助照顾患儿的饮食起居C.及时向医生及其他护士了解患儿的情况D.归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式E.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
考题
对儿童的心理护理应当做到A、通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑B、依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通C、多鼓励患儿给予心理上的支持D、为患儿创造清洁无菌的环境E、护理中耐心负责操作熟练
考题
关于儿科护理的特点，描述正确的是A、儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明B、不同年龄小儿有不同的生理正常值C、小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全D、儿科护理应以儿童及其家庭为中心E、儿科护理项目多，操作要求高
考题
多动症患儿的护理措施中，下列正确的一项是 ( )A、不用了解患儿的家庭背景B、实施心理护理时不需要家长、教师、医务人员的多方配合C、用药不是主要的D、应密切注意药物的疗效以及不良反应E、鼓励患儿，多休息
考题
患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。在为患儿治疗时，最容易让患儿接受治疗的言语技巧是( )A、问候式语言B、夸赞式语言C、言它式语言D、关心式语言E、安慰性谎言护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是( )A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B、与患儿的母亲共同制定护理计划C、做好病区内物品的管理D、帮助照顾患儿的饮食起居E、做好入院介绍
考题
患儿，女性，5岁。不明原因出血、发热入院，查体发现肝、脾、淋巴结肿大。护士为患儿进行口腔护理时，应采用的最容易让患儿接受的言语技巧是A、承诺式语言B、夸赞式语言C、言它式语言D、关心式语言E、介绍性语言护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B、与患儿的母亲共同制定护理计划C、归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式D、帮助照顾患儿的饮食起居E、及时向医生及其他护士理解患儿的情况
考题
患儿，女，5岁。不明原因出血、发热入院，查体发现肝、脾、淋巴结肿大。护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是A、对患儿和其陪护的母亲进行健康教育B、与患儿的母亲共同制定护理计划C、归纳总结患儿的情况探讨类似患儿的护理模式D、帮助照顾患儿的饮食起居E、及时向医生及其他护士理解患儿的情况
考题
患儿，男，4岁。因不规则发热、出血，肝脾淋巴结肿大等入院治疗。护士在护理患儿过程中，体现护士照顾角色的行为是A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
考题
患儿，男，4岁，因不规则发热，出血，肝、脾、淋巴结肿大等入院治疗。护士在护理患儿的过程中，体现护士照顾角色的行为是( )
A.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
B.与患儿的母亲共同制定护理计划
C.做好病区内物品的管理
D.帮助照顾患儿的饮食起居
E.做好入院介绍
考题
患儿，5岁。不明原因出血、发热入院。查体发现肝、脾、淋巴结肿大。护士在护理患儿的过程中，能体现护士照顾角色的行为是
A.帮助照顾患儿的饮食起居
B.及时向医生及其他护士理解患儿的情况
C.归纳总结患儿的情况，探讨类似患儿的护理模式
D.对患儿和其陪护的母亲进行健康教育
E.与患儿的母亲共同制定护理计划
考题
配伍题护理诊断的陈述（ ）|护理目标的陈述（ ）|护理措施的陈述（ ）A气体交换受损B患儿体温恢复正常C每4小时测量体温1次D患儿情绪稳定，配合医护人员治疗疾病E住院期间患儿呼吸道保持通畅
考题
多选题关于儿科护理的特点，描述正确的是（）A儿科护理治疗措施实施前无须向家长详细说明B不同年龄小儿有不同的生理正常值C小儿体液免疫和细胞免疫功能均不健全D儿科护理应以儿童及其家庭为中心E儿科护理项目多，操作要求高
考题
多选题对儿童的心理护理应当做到（）A通过适宜的非语言沟通减少患儿的分离性焦虑B依据患儿年龄及理解能力与患儿沟通C多鼓励患儿给予心理上的支持D为患儿创造清洁无菌的环境E护理中耐心负责操作熟练
考题
单选题关于对学龄前儿童的护理，下列说法错误的是【 】A
护理人员和护理方法要保持稳定B
用患儿易于理解的词语和方法解释手术、治疗或护理的简要过程C
为避免对治疗效果的影响，患儿不能参加任何游戏活动D
鼓励患儿参加适当的自我照顾和护理工作
考题
单选题下列对儿科病人的护理道德要求描述错误的是 ( )A
护理人员在不影响治疗护理原则的前提下尽量安排家长陪护B
儿科护士要善于观察惠儿病情变化.及时准确判断病情，实施有效护理C
可通过训斥、哄骗、恐吓患儿，来采取护理措施D
儿科护士要有娴熟的护理操作技术
考题
判断题儿科护理工作的特点：儿科护理不仅要为患儿进行技术护理、心理护理、而更多的还有生活护理。A
对B
错
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