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题目内容
(请给出正确答案)
多选题
关于我国国旗,下列说法正确的是()。
A
国旗的整个团象征中国革命人民大团结
B
五星呈黄色,象征中华民族属黄色人种之意
C
五星呈黄色是为了表示民族的特征
D
国旗五颗星星的排列象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护
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解析:
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考题
关于国家标志和象征,下列说法错误的是()。A.我国现行宪法只规定了国旗、国歌、国徽。B.我国国旗是五星红旗。C.我国国歌是《义勇军进行曲》。D.我国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
考题
根据我国宪法的规定,下列关于国旗、国歌、国徽、首都的表述,错误的是()。A《中华人民共和国宪法》在第五章对我国的国旗、国歌、国徽、首都进行规定B中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮C迄今为止,我国的国家象征国旗、国歌和国徽均有了属于自己的法律
考题
下列关于国旗、国歌、国徽和首都的说法中,正确的是:( )A.国旗、国歌、国徽、首都是国家的标志,是国家的主权、独立和尊严的象征
B.我国国旗是五星红旗,中国人民政治协商会议地方各级委员会应当在T作日升挂国旗
C.宪法宣誓仪式应当奏唱国歌
D.我国的国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮
考题
小学社会《升国旗了》
一、考题回顾
二、考题解析
【教学过程】
环节一:课堂导入
设置活动,导入新课
教师播放亚运会孙杨要求重升国旗的视频,请同学们讨论:看到国旗重新升起你当时的想法是什么?
通过讨论交流活动导入今天的新课《升国旗了》。
环节二:新课讲授
1.我们为什么升国旗
活动一:小组讨论
请同学们以四人为一小组进行讨论:国旗由什么组成,我们为什么要升国旗以及看着国旗冉冉升起时我们的心情是如何的。
学生自由讨论并回答问题:中国国旗中的大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色,象征革命,星呈黄色,表示中华民族为黄色人种。五颗五角星互相联缀、疏密相间,象征中国人民大团结。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意。中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
教师补充升国旗的意义:第一,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中,珍惜眼前的生活,努力,奋斗。第二,在今天以民族国家为基本构成单位的国际社会中,国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严。在不同的场合,国旗有不同的意义。在战争中,国旗就是战旗,两军对垒,斩将夺旗,是战场的常态。但在奥运会上,国旗则是和平的使者、友谊的象征。第三,五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,培养我们的爱国主义情操。
2.我们怎么升国旗
活动二:我是小小礼仪家
教师多媒体出示关于国旗的相关法律规定,并和学生一起学习关于国旗的礼仪。
法规:1990年6月28日,中国第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过了现行的《中华人民共和国国旗法》,并于同日通过第28号《中华人民共和国主席令》公布。该法于1990年10月1日起开始施行。《国旗法》不仅规定了国旗的制法、悬挂场合及悬挂方式,还强调了国旗是“中华人民共和国的象征和标志”,因此每个公民与组织“都应当尊重和爱护国旗”。《中华人民共和国国旗法》规定:为确保国旗的圣洁和完整,天安门广场上空的国旗基本上几天更换一面。每逢重大节日,必须更换新国旗。即使国旗不受损,悬挂的最长时间也不得超过10天。《中华人民共和国国旗法》第十二条规定:国旗“应当早晨升起,傍晚降下”。《中华人民共和国国旗法》规定:升旗时,必须将国旗升至杆顶;降下时,不得使国旗落地。当国旗在2分07秒的时间内降到国旗杆底座时,一名战士迅速用双手将国旗托住,而后另一名战士将旗面均匀地打成折叠状,此动作精确在13至15把之间。
教师总结:升国旗时,听到国歌响起,停止走动,不说话,向国旗行注目礼。我们要尊重国旗,更要热爱国旗。
环节三:巩固提高
多媒体播放天安门升旗视频,问题:根据我们本节课所学到的知识,谈一谈你再次看到升旗是什么样的感受。
学生自由讨论,教师进行正确引导。
最后师生明确:
升旗是一件庄严的事情,我们升国旗奏国歌,不仅仅是我们国家的象征,也是我们每一个人表达爱国情感的时刻。
环节四:小结作业
课堂小结:不知不觉我们的课就要结束了,通过本节课的学习,我们了解了升国旗的意义以及升国旗我们需要注意的一些礼仪,更重要的是我们更加理解了升国旗奏国歌时的爱国情感,因此,我们不管在什么时候,什么地方,看到升国旗奏国歌,要停下行注目礼,做爱国的小学生。
课后作业:回家后和爸爸妈妈一起合作制作一面国旗,并且对着国旗奏唱国歌,和爸爸妈妈一起体会浓烈的爱国情感。
【板书设计】
1.说说升国旗的意义。
2.说说你本节课的教学目标?
考题
下列关于国旗含义说法正确的有()。A.国旗中的大五角星代表中国共产党
B.国旗中的四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级
C.旗面为红色,象征热情和喜庆
D.星呈红色,象征着革命的胜利
E.每颗小星有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意
考题
关于我国国旗,下列说法正确的是()。A、国旗的整个团象征中国革命人民大团结B、五星呈黄色,象征中华民族属黄色人种之意C、五星呈黄色是为了表示民族的特征D、国旗五颗星星的排列象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护
考题
五星红旗的基本含义是()。A、旗面的红色象征革命B、五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结C、四颗小五角星各有一尖正对着大星的一个中心点,表示围绕着一个中心而团结D、星用黄色是为在红底上显出光明
考题
我国国徽中的图案分别代表不同的含义,下列选项表述正确的是()。A、五星代表中国共产党领导下的全国人民的大团结B、五星代表全国人民的团结C、齿轮和谷穗象征着工农联盟D、齿轮和谷穗象征着工人阶级领导下的工农联盟
考题
多选题我国国徽中的图案分别代表不同的含义,下列选项表述正确的是()。A五星代表中国共产党领导下的全国人民的大团结B五星代表全国人民的团结C齿轮和谷穗象征着工农联盟D齿轮和谷穗象征着工人阶级领导下的工农联盟
考题
多选题下列关于国旗含义说法正确的有( )。A国旗中的大五角星代表中国共产党B国旗中的四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级C旗面为红色,象征热情和喜庆D星呈红色,象征着革命的胜利E每颗小星有一个尖角正对大星中心点,表示人民对党的向心之意
考题
多选题五星红旗的基本含义是()。A旗面的红色象征革命B五颗五角星及相互关系象征中国共产党领导下的革命人民大团结C四颗小五角星各有一尖正对着大星的一个中心点,表示围绕着一个中心而团结D星用黄色是为在红底上显出光明
考题
填空题1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议662名代表分11个组讨论国旗图案,曾联松设计的是五星红旗图案。9月25日晚,在中南海丰泽园,毛泽东召集18位各界、各党派首席代表专题商议国旗国徽国歌纪年国都问题。()推荐五星红旗为国旗图案,并说:“这个图案表现了全国人民大团结,现在要大团结,将来也要大团结。”
考题
多选题关于我国国旗,下列说法正确的是()。A国旗的整个团象征中国革命人民大团结B五星呈黄色,象征中华民族属黄色人种之意C五星呈黄色是为了表示民族的特征D国旗五颗星星的排列象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的衷心拥护
考题
问答题Exercice 1中国的象征 中华人民共和国国旗是五星红旗。国旗旗面的红色象征革命;五角星在红色的底色上发出黄色的光芒。大五角星代表中国共产党,四颗小五角星代表中国人民;五颗星的位置摆放体现了它们之间相互依存的关系。 中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。谷穗、五星、天安门、齿轮均为金色,圆环内的底子及垂绶为红色,金、红两种颜色在中国是象征吉祥喜庆的传统色彩。
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