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如何理解社会主义荣辱观的科学内涵？为什么说学习和实践社会主义荣辱观是大学生思想品德教育、提高大学生思想道德素质和法律素质的中心环节和根本要求？
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考题
2011年9月20日，李长春在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上发表讲话指出，我们要紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务，大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观，加强青少年思想道德建设。加强青少年思想道德建设，必须践行社会主义荣辱观，这是因为社会主义荣辱观（） ①是社会主义思想道德的集中体现 ②全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 ③充分反映了我国公民的基本道德规范 ④是社会主义思想道德建设的核心A、①②B、③④C、①②③D、②③④
考题
学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A、社会主义人生观B、社会主义价值观C、社会主义道德观D、社会主义荣辱观
考题
单选题学习和实践（），是高等学校思想政治教育的重要内容，是大学生思想品德教育的中心环节和根本要求，是穿“思想道德修养与法律基础”课的京广线。A
社会主义人生观B
社会主义价值观C
社会主义道德观D
社会主义荣辱观
考题
判断题提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行社会主义核心价值体系。A
对B
错
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