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判断题
社会的不公平、制度安排的不正义是犯罪的根源之一。
A

B


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考题 ()是宗教产生的最深刻、最根本的原因之一。 A.社会根源B.自然根源C.认识根源D.意识根源

考题 制度教育学认为教育的目的是帮助完成想要完成的社会变迁,因此要进行制度分析。在研究了教育与社会的关系后,它认为,当代资本主义的学校教育是维护现实社会的不平等和不公平的工具,是造成社会差别、歧视和对立的根源。

考题 人们发现一个规律,“产生犯罪的根源在社会,抑制犯罪的主力军是人民群众”。

考题 罗尔斯在《正义论》中提出,正义是社会制度的首要价值。

考题 剧烈的社会变动是犯罪的一个根源。

考题 怎样认识人类社会的犯罪的社会根源?

考题 犯罪社会学的主要任务是()A、研究犯罪现象产生的社会历史根源B、研究犯罪现象的心理根源C、研究犯罪现象的生理根源D、研究犯罪现象的自然环境根源

考题 社会正义原则的主要问题是社会的(),是一种合作体系中的主要的社会制度安排。A、基本结构B、经济结构C、政治结构

考题 正义的宪法的构成应当是在所有可行的正义安排中,它比任何其他安排更可能产生出一种正义的和有效的()。A、立法制度B、经济制度C、社会制度

考题 罗尔斯认为,正义是社会制度的首页价值,其他社会价值都离不开正义原则和其支撑的正义制度。

考题 只有在一种有正义的社会基本结构的背景下,在一种正义的政治结构和经济和社会制度的安排下,我们才能说存在必要的()。A、公平程序B、正义程序C、效率程序

考题 人们发现一个规律,“产生犯罪的根源是(),抑制犯罪的主力军是()”A、人民群众、社会B、社会、人民群众C、贫穷、财富D、社会、武力

考题 施泰因认为,社会财富的分配不公平是由()造成的。A、社会精神财富不公平B、社会物质财富不公平C、资源不丰富D、分配不合理

考题 引起犯罪动机产生的因素是().A、直接犯罪原因B、间接犯罪原因C、犯罪的社会根源D、犯罪的文化根源

考题 社会的不公平、制度安排的不正义是犯罪的根源之一。

考题 犯罪的根源不包括下列哪项?()A、贫穷B、社会巨变C、制度不正义D、相对富裕

考题 慈继伟在哪部作品中提到“制度正义是社会正义的必要条件,却不是充分必要条件”?()A、《正义的两面》B、《正义来临》C、《制度正义论》D、《社会正义论》

考题 单选题引起犯罪动机产生的因素是().A 直接犯罪原因B 间接犯罪原因C 犯罪的社会根源D 犯罪的文化根源

考题 单选题只有在一种有正义的社会基本结构的背景下,在一种正义的政治结构和经济和社会制度的安排下,我们才能说存在必要的()。A 公平程序B 正义程序C 效率程序

考题 判断题罗尔斯认为,正义是社会制度的首页价值,其他社会价值都离不开正义原则和其支撑的正义制度。A 对B 错

考题 单选题慈继伟在哪部作品中提到“制度正义是社会正义的必要条件,却不是充分必要条件”?()A 《正义的两面》B 《正义来临》C 《制度正义论》D 《社会正义论》

考题 判断题社会的不公平、制度安排的不正义是犯罪的根源之一。A 对B 错

考题 单选题社会正义原则的主要问题是社会的(),是一种合作体系中的主要的社会制度安排。A 基本结构B 经济结构C 政治结构

考题 单选题犯罪社会学的主要任务是()A 研究犯罪现象产生的社会历史根源B 研究犯罪现象的心理根源C 研究犯罪现象的生理根源D 研究犯罪现象的自然环境根源

考题 问答题怎样认识人类社会的犯罪的社会根源?

考题 单选题正义的宪法的构成应当是在所有可行的正义安排中,它比任何其他安排更可能产生出一种正义的和有效的()。A 立法制度B 经济制度C 社会制度

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