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单选题
()是武术伦理思想的最高准则
A

崇尚仁爱

B

和谐观念

C

养生修性

D

教化娱乐


参考答案

参考解析
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考题 我国古代医学伦理受儒家文化的影响显著,下列属于儒家伦理思想的是A.“仁爱救人”的行医准则B.“孝”是许多人学医行医之动机与目的C.内省、慎独的医德修养方法D.“推己及人”与“易地以观”的医德情感E.“知足”、“寡欲”、“全性”、“保身”和不为声色货利所役等道德观及养生之道

考题 中国传统娱乐养生的主题是() A.唱歌B.跳舞C.琴棋书画D.武术

考题 中国武术除具有技击的功能外,还有( )的功能A.养生B.益智C.修性D.教化E.娱乐

考题 传统道德对建筑业职业道德建设的积极影响不包括() A、崇尚国家统一与爱国主义传统;B、公平正义的观念;C、仁爱的观念;D、勤俭节约、艰苦奋斗的精神

考题 “顺时养生”、()是非常重要的养生理念,养生离不开人与自然界的和谐。 A. 天人合一B. 辨证论治C.因人制宜D. 整体观念

考题 中医养生的()法是指在“天人相应”整体观念的指导下,通过怡养心神、调摄情志。 A.精神养生 B.饮食养生 C.娱乐养生 D.药物养生

考题 墨家的伦理思想是()。A、非攻B、尚同C、兼爱D、仁爱

考题 儒家伦理思想的特点是()A、强调整体精神,重视社会责任。B、推崇“爱人”原则,追求人际和谐。C、崇尚个人价值,强调个人利益。D、追求精神境界,尊崇道德人格。E、重视道德践履,强调道德修养。

考题 武术中的伦理道德首先表现在对习武的认识上。练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。包括了以下内容:()A、崇尚仁爱B、和谐观念C、倡导侠义精神D、教化娱乐E、养生修性

考题 练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。武术精神包括了以下内容()。A、崇尚仁爱B、和谐观念C、倡导侠义精神D、养生修性

考题 中国传统文化中的艺术精神可以()。A、引导人们向善、向上B、教化民众C、和谐社会、休养生息D、陶冶性情

考题 ()是武术伦理思想的最高准则A、崇尚仁爱B、和谐观念C、养生修性D、教化娱乐

考题 中国武术除具有技击的功能外,还有()的功能.A、养生B、益智C、修性D、教化E、娱乐

考题 中国武术视个体和谐为真,天人和谐为美,人际和谐为善,和谐观念是武术伦理思想的最高准则。

考题 单选题()是武术伦理思想的最高准则A 崇尚仁爱B 和谐观念C 养生修性D 教化娱乐

考题 单选题墨家的伦理思想是()。A 非攻B 尚同C 兼爱D 仁爱

考题 多选题中医养生的起居调养包含(  )。A和谐自然B起居有常C劳逸适度D娱乐养生E饮食有节

考题 单选题中医养生的(  )法是指各种娱乐活动,如琴棋书画、花木鸟鱼、旅游观光、艺术欣赏等,可怡神养性,防病健身。A 精神养生B 饮食养生C 娱乐养生D 药物养生E 经络保健

考题 多选题儒家伦理思想的特点是()A强调整体精神,重视社会责任。B推崇“爱人”原则,追求人际和谐。C崇尚个人价值,强调个人利益。D追求精神境界,尊崇道德人格。E重视道德践履,强调道德修养。

考题 单选题()武术有了表演性,竞争性,娱乐性,出现“侠,士”和武术理论,武术体系初步形成。A 战国末期B 秦汉时期C 三国时期D 唐宋时期

考题 多选题崆峒派武术的最高境界是养生,其武术要领讲究(  )。A练功B练形C练气D练文E练意

考题 多选题中国传统文化中的艺术精神可以()。A引导人们向善、向上B教化民众C和谐社会、休养生息D陶冶性情

考题 判断题中国武术视个体和谐为真,天人和谐为美,人际和谐为善,和谐观念是武术伦理思想的最高准则。A 对B 错

考题 多选题练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。武术精神包括了以下内容(  )。A崇尚仁爱B和谐观念C倡导侠义精神D养生修性E不杀生

考题 多选题中国武术除具有技击的功能外,还有(  )的功能。A养生B益智C修性D教化E娱乐

考题 单选题中医养生的(  )法是指在“天人相应”整体观念的指导下,通过怡养心神、调摄情志。A 精神养生B 饮食养生C 娱乐养生D 药物养生E 起居调养

考题 多选题练武既是技艺的修炼,也是品行的修炼,习武者应将品德与技艺的修炼同时进行。武术精神包括了以下内容()。A崇尚仁爱B和谐观念C倡导侠义精神D养生修性

考题 单选题在武术的伦理思想中,尚武与()是密不可分的两个方面A 忠孝B 侠义C 忍让D 崇德