考题
从相对静止的旅游资源观来看,可将旅游资源分为____旅游资源和人文旅游资源。
考题
从自然资源与人类的经济关系角度,自然资源可分为()。A.可再生的非耗竭性资源B.不可再生的非耗竭性资源C.生物资源D.土地资源E.不可再生的耗竭性资源
考题
从资源利用角度可以将资源价值划分为哪些方面?
考题
从资源利用角度来看,可将自然资源价值划分为()A.非使用价值B.实际使用价值C.选择价值D.存在价值
考题
从实施管理的范围来看,自然资源许可证可以分为( )。A.资源开发许可证B.资源所有许可证C.资源利用许可证D.资源交易进出口许可证
考题
从是否改变基本表记录的物理位置的角度来看,可将索引分为__________ 和__________索引两类。
考题
自然资源按开发利用可分为农业资源、_____________、工业资源等。
考题
从资源分配的角度可将设备分为 ( ) 、共享设备和虚设备。
考题
从自然资源与人类的经济关系角度,按照资源的性质,资源可划分为( )等。A、环境资源
B、耗竭性资源
C、生物资源
D、矿产资源
E、非耗竭性资源
考题
从文化角度来看,可将青少年划分为( )。A.正直青年
B.问题青年
C.富裕青年
D.文化叛逆青年
E.政治偏激青年
考题
从自然资源消失的趋势来看阐述对饲料资源不利的原因有哪些?
考题
从价值的角度可将数学教育研究课题分为()、应用性课题、案例研究和资料性课题。
考题
数据资源管理从技术角度来看主要包括以下哪些选项()。A、数据恢复B、数据利用C、数据管理D、数据备份
考题
从物理特性与呈现方式的角度来看,课程资源可分为文字资源、实物资源、活动资源和()资源。
考题
从资源利用角度来看,可将自然资源价值划分为()A、非使用价值B、实际使用价值C、选择价值D、存在价值
考题
从植物利用的角度来看,土壤中的养分可以分为()和()两种基本形态
考题
从人类开发利用的角度分析,自然资源具有()。A、有限性B、选择性C、增值性D、变动性
考题
按照资源可被利用的情况分类。可将资源分为潜在资源和()。A、经过人类加工的资源B、原始自然资源C、现实资源D、可更新资源
考题
从管理的角度可将广义的资源划分为条件性资源和()资源。A、要素性B、可再生C、非可再生D、公共自然
考题
从自然资源与人类的经济关系角度,自然资源可分为()。A、耗竭性资源B、非耗竭性资源C、生物资源D、土地资源E、矿产资源
考题
单选题按照资源可被利用的情况分类。可将资源分为潜在资源和()。A
经过人类加工的资源B
原始自然资源C
现实资源D
可更新资源
考题
填空题从物理特性与呈现方式的角度来看,课程资源可分为文字资源、实物资源、活动资源和()资源。
考题
多选题从人类开发利用的角度分析,自然资源具有()。A有限性B选择性C增值性D变动性
考题
问答题从资源利用角度可以将资源价值划分为哪些方面?
考题
多选题从自然资源与人类的经济关系角度,自然资源可分为()。A耗竭性资源B非耗竭性资源C生物资源D土地资源E矿产资源
考题
多选题水资源是从资源的开发利用角度出发,强调水的可利用性。水资源是( )。A基础性自然资源B战略性经济资源C态环境的控制性要素D特殊性经济资源E一般性自然资源
考题
多选题从文化角度来看,可将青少年划分为( )。A正直青年B问题青年C富裕青年D文化叛逆青年E政治偏激青年