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多选题
中国特色社会主义是（）的辩证统一。
A
历史唯物主义
B
科学社会主义理论逻辑
C
理性主义
D
中国社会发展历史逻辑
参考答案
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考题
2016年1月18日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上强调，既要抓住牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，又要善于“弹钢琴”。这一工作方法的哲学依据是（）。A、整体与部分的辩证统一，矛盾主要方面和次要方面的辩证统一B、矛盾主要方面和次要方面的辩证统一，两点论和重点论的辩证统一C、整体与部分的辩证统一，主要矛盾和次要矛盾的辩证统一D、点论和重点论的辩证统一，主要矛盾和次要矛盾的辩证统一
考题
中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是（）、（）、（）的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。
考题
营业税改征增值税试点工作先由上海、江苏等3个地方进行试点，然后扩大至北京、山东、辽宁、湖南、广西、广东等9个省市。这样做的哲学依据是（）A、规律客观性与主观能动性是辩证统一的B、整体与部分是辩证统一的C、矛盾的普遍性与特殊性辩证统一D、量变与质变是辩证统一的
考题
一位哲人说过：人的一生只有昨天、今天和明天。这句话体现的哲学道理是（）A、物质和意识是辩证统一的B、任何事物都是绝对运动和相对静止的辩证统一C、任何事物的变化都是量变和质变的辩证统一D、矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的
考题
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。从唯物辩证法角度看，中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系的关系是（）A、整体与部分的辩证统一B、主观能动性与客观规律的辩证统一C、实践与认识的辩证统一D、矛盾普遍性与特殊性的辩证统一
考题
护理教育理念的辩证统一观念的内容为（）A、专业教育与素质教育的辩证统一B、人文教育与科学教育的辩证统一C、共性教育与个性教育的辩证统一D、知识教育与创造教育的辩证统一E、理论教育与实践教育的辩证统一
考题
多选题党的最高纲领与最低纲领（）A既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程B最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向C最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件D既有区别，又有联系，辩证统一于为实现中国特色社会主义奋斗过程
考题
单选题“诸葛一生唯谨慎，吕端大事不糊涂”，这表明领导者应掌握的理事艺术是（）。A
原则性与灵活性的辩证统一B
宽与严的辩证统一C
抓住中心与统筹全局的辩证统一D
明晰性与含糊性的辩证统一
考题
多选题护理教育理念的辩证统一观念的内容为（）A专业教育与素质教育的辩证统一B人文教育与科学教育的辩证统一C共性教育与个性教育的辩证统一D知识教育与创造教育的辩证统一E理论教育与实践教育的辩证统一
考题
单选题习近平在中共中央政治局第一次集体学习时强调，紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是党和人民长期实践取得的根本成就，是当代中国发展进步的根本方向，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。中国特色社会主义的根本保障是（）。A
中国特色社会主义道路B
中国特色社会主义理论体系C
中国特色社会主义制度D
中国特色社会主义实践
考题
单选题2016年1月18日，习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班上强调，既要抓住牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”，又要善于“弹钢琴”。这一工作方法的哲学依据是（）。A
整体与部分的辩证统一，矛盾主要方面和次要方面的辩证统一B
矛盾主要方面和次要方面的辩证统一，两点论和重点论的辩证统一C
整体与部分的辩证统一，主要矛盾和次要矛盾的辩证统一D
点论和重点论的辩证统一，主要矛盾和次要矛盾的辩证统一
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