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判断题
学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。
A

B


参考答案

参考解析
解析: 社会风气会在潜移默化之中影响学生优良品行的形成,同时学生的优良品德的建立也可以促进社会良好风气的形成。
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考题 陶冶法是教师通过创设良好的___,对学生的品德进行培养,其产生作用的方式的突出特点是___。

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考题 锻炼法就是通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法。( )此题为判断题(对,错)。

考题 陶冶法是教师通过创设良好的情境,对学生的品德进行培养,__________其产生作用的方式的突出特点是__________。

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考题 学生的品德主要是通过()教育来获得的。A、社会B、家庭C、学校D、朋辈

考题 根据品德形成过程的规律,论述怎么样培养学生的优良品德。

考题 学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。

考题 通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是()。A、说服法B、榜样法C、陶冶法D、锻炼法

考题 示范功能体现途径有()A、通过培养学生的优良品德影响社会道德B、通过教师参加各种社会活动而影响社会道德C、通过教师家庭生活和社会生活,促进社会主义新型人际关系的建立和发展D、通过教师的传授

考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A、品德评价法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 问答题根据品德形成过程的规律,论述怎么样培养学生的优良品德。

考题 单选题学生的品德主要是通过()教育来获得的。A 社会B 家庭C 学校D 朋辈

考题 单选题通过创设良好的情境对学生进行潜移默化的影响,以培养学生品德的方法是()。A 说服法B 榜样法C 陶冶法D 锻炼法

考题 多选题学校教育中教师的作用主要表现为()A传授知识B培养品德C发展学生体质D看管

考题 多选题示范功能体现途径有()A通过培养学生的优良品德影响社会道德B通过教师参加各种社会活动而影响社会道德C通过教师家庭生活和社会生活,促进社会主义新型人际关系的建立和发展D通过教师的传授

考题 判断题通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是陶冶法。A 对B 错

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