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单选题
得到创意灵感最直接有效的方法是（）
A

头脑风暴

B

日积月累

C

细心观察

D

产品会议

参考答案

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考题 得到创意灵感最直接有效的方法是() A.头脑风暴B.日积月累C.细心观察D.产品会议
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考题 头脑风暴法是进行风险管理的一种方法,它具体包括 ()。 A、直接头脑风暴法B、间接头脑风暴法C、质疑头脑风暴法D、信任头脑风暴法E、集体头脑风暴法
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考题 创意五步骤是指收集原始资料、观察探索资料——寻求关系、放任思维、突发灵感和()。 A.头脑风暴B.完善创意C.灵感转变为创意D.撰写报告
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考题 头脑风暴法属于CIS的（）。A预算方法B调研方法C创意技法D推行方法
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考题 POP广告设计的创意方法步骤是（）A、收集原始资料-观察、探索资料-放任思维-完善创意-突发灵感B、观察、探索资料-放任思维-突发灵感-完善创意C、收集原始资料-观察、探索资料-放任思维-突发灵感-完善创意D、收集原始资料-放任思维-突发灵感-完善创意-观察、探索资料
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考题 头脑风暴法它是采用会议的方式，引导参加会议的每个人围绕着某中心议题广开言路，激发灵感，在自已头脑中掀起思想风暴的一种集体创造思维的方法。
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考题 （）是利用头脑积极思维，进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。A、反头脑风暴法B、头脑风暴法C、哥顿法D、德尔斐法
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考题 得到创意和灵感的最直接有效的方法是（）.A、头脑风暴B、日积月累C、细心观察D、产品会议
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考题 得到创意灵感最直接有效的方法是（）A、头脑风暴B、日积月累C、细心观察D、产品会议
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考题 通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。A、头脑风暴法B、组合法C、逆向思维法D、稽核问题表法
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考题 集体行为的灵感创意，代表方法是“头脑风暴法”，是由（）的A•F•奥斯本发明的，也称智力激励法或“BS法”，是世界上应用最为广泛的发想法A、德国B、法国C、美国D、英国
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考题 （）是产生创意的良好场所，通过其可以进行头脑风暴，不断激发出良好的创意。A、资料收集B、会议C、阅读D、思考
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考题 简述"头脑风暴"创意方法的主要内容。
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考题 采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。A、头脑风暴法B、德尔菲法C、稽核取向法D、形态分析法
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考题 头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感的方法，教学中借鉴这种方法可以培养学生的（）。A、形象思维B、抽象思维C、聚合思维D、发散思维
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考题 下列关于专家会议法的说法，错误的有（　）。A、专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议B、头脑风暴法将会议分为两个阶段C、交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果D、头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论E、非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
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考题 单选题采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。A 头脑风暴法B 德尔菲法C 稽核取向法D 形态分析法
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考题 多选题下列关于专家会议法的说法，错误的有（　）。A专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议B头脑风暴法将会议分为两个阶段C交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果D头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论E非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段
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考题 单选题（）是产生创意的良好场所，通过其可以进行头脑风暴，不断激发出良好的创意。A 资料收集B 会议C 阅读D 思考
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考题 单选题得到创意和灵感的最直接有效的方法是（）A 头脑风暴B 日积月累C 细心观察D 产品会议
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考题 单选题得到创意灵感最直接有效的方法是（）A 头脑风暴B 日积月累C 细心观察D 产品会议
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考题 单选题通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。A 头脑风暴法B 组合法C 逆向思维法D 稽核问题表法
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考题 单选题创意方法五步骤顺序正确的是（）A 收集资料，观察搜索资料，放任思维，突发灵感，完善创意B 收集资料，观察搜索资料，放任思维，完善创意，突发灵感C 收集资料，放任思维，观察搜索资料，完善创意，突发灵感D 收集资料，观察搜索资料，突发灵感，放任思维，完善创意
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考题 单选题头脑风暴法属于CIS的（）。A 预算方法B 调研方法C 创意技法D 推行方法
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考题 单选题会议不带任何限制条件，鼓励与会专家独立、任意地发表意见，没有批评或评论，以激发灵感，产生创造性思维的市场预测方法是( )。A 混合式会议法B 头脑风暴法C 交锋式会议法D 质疑式风暴法
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考题 单选题头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感的方法，教学中借鉴这种方法可以培养学生的（）。A 形象思维B 抽象思维C 聚合思维D 发散思维
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考题 单选题一个好的设计始于（）。A 新产品的灵感B 制作计划产品原型C 确定的最合适和审美的包装D 头脑风暴技术产品规格E 观察和理解客户和塑造他们的产品使用经验
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考题 单选题（）是利用头脑积极思维，进行智力碰撞，激发智慧灵感，而提出评价指标的一种常用方法。A 反头脑风暴法B 头脑风暴法C 哥顿法D 德尔斐法
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