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单选题
某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（）
A
违反了有益原则
B
违反了公正原则
C
违反了知情同意原则
D
侵犯了研究的隐私权
E
侵犯了研究对象的自主决定权
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考题
某社区护士在选择研究对象时，没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息，强制研究对象参与研究，她违反的伦理原则是A、优先原则B、自律原则C、善行原则D、无害原则E、公正原则
考题
某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（）A违反了有益原则B违反了公正原则C违反了知情同意原则D侵犯了研究的隐私权E侵犯了研究对象的自主决定权
考题
研究者必须在研究开始前获得研究参与者签署的知情同意书，研究者需要告知参与者哪些信息？（）A、当研究开始后，参与者不得中途退出。B、参与者在任何时候都可以退出研究。C、如果研究开始后，参与者退出需要进行一定的赔偿。D、参与者如果希望获得BCBA的咨询服务，必须成为研究参与者。
考题
属于违反有益原则的做法是（）A、剥夺对照组本该享有的措施B、优先对待社会地位较高的研究对象C、不向研究对象讲明研究可能带来的风险D、采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E、在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
在社区干预试验中，研究对象的随机分组是为了（）。A、使实验组和对照组都受益B、使实验组和对照组人数相等C、增加参与研究对象的依从性D、平衡实验组和对照组已知和未知的混杂因素E、避免研究者偏倚
考题
流行病学实验中的盲法是（）。A、研究对象见不到研究者B、实验者见不到研究对象C、负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D、参与研究的人员全部不知道分组情况E、研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
单选题采用访谈法收集资料时，深度访谈法是常用的手段之一，其过程中研究者通过（ ）把握研究对象面临的困难，深入搜寻对象的特定经历和动机的主观材料，体现个别化的原则。A
参与式观察B
与服务对象的深入互动C
实地研究D
行动研究
考题
单选题某社区护士在选择研究对象时，没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息，强制研究对象参与研究，她违反的伦理原则是（）A
优先原则B
自律原则C
善行原则D
无害原则E
公正原则
考题
单选题某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究‘可获得优先就诊机会；而如果不参与研究，可能会等很多天才能挂上号。从护理研究的伦理原则来看，这种做法属于（）A
违反了公正原则B
违反了有益原则C
违反了知情同意原则D
侵犯了研究对象的隐私权E
侵犯了研究对象的自主决定权
考题
单选题某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看，这种方法属于（）A
侵犯了研究对象的隐私权B
违反了公正原则C
侵犯了研究对象的自主决定权D
违反了有益原则E
违反了知情同意的原则
考题
单选题属于违反有益原则的做法是（）A
剥夺对照组本该享有的措施B
优先对待社会地位较高的研究对象C
不向研究对象讲明研究可能带来的风险D
采取强制、利诱等手段使研究对象参与研究E
在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
单选题下列属于违反有益原则的做法是（）。A
剥夺对照组本该享有的措施B
优先对待社会地位较高的研究对象C
不向研究对象讲明研究可能带来的风险D
采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究E
在研究对象不知情的情况下进行录音或录像
考题
单选题流行病学实验中的盲法是（）。A
研究对象见不到研究者B
实验者见不到研究对象C
负责安排和控制卖验的人不知道研究目的D
参与研究的人员全部不知道分组情况E
研究者和（或）研究对象不知道研究对象的分组情况
考题
判断题研究者应告知研究对象他/她有权决定是否参与研究，并有权决定何时终止研究，这是尊重研究对象的自主决定权。A
对B
错
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