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现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?

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考题 定性研究与定量研究在人文社会科学现代化的进程中日益统一起来,这是由学科分化与综合所导致的()研究观念所决定的。

考题 人文社会科学的研究方法有哪些类型?

考题 跨学科研究产生的人文社会科学新学科有多种结构形成,广告学属于() A.线性跨学科B.结构性跨学科C.约束性跨学科D.高层次综合性跨学科

考题 现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究()。 A.教育具有高度复杂的广泛性和多质性B.信息处理中的高新技术化C.现代初等教育面临时代新课题D.推进初等教育科学体系的完善

考题 当代人文社会科学面临着挑战,其主要理由是()。 A.迅速发展、日趋复杂的社会实践使当代人文社会科学研究存在较严重的滞后现象B.多学科的齐头并进为当代人文社会科学的发展提供了多重视角C.分支学科的激增使当代人文社会科学的内部综合面临挑战D.各国对人文社会科学重视程度不一,为人文社会科学研究带来困难

考题 人文社会科学研究方法综合了传统与现代科学研究方法的精华,又()。 A.有所变通B.有所创造C.战术决策有所超越D.有所消失

考题 跨学科研究产生的人文社会科学新学科有多种结构形态。广告学属于().A、线性跨学科B、结构性跨学科C、约束性跨学科D、高层次综合性跨学科

考题 为什么单一的分类视角不可能对现代人文社会科学的结构体系作出完善的概括?

考题 现代学术研究主要包括()研究和人文社会科学研究。

考题 人文社会科学研究人员的基本学术规范有哪些?

考题 简述人文社会科学研究人员的基本学术规范。

考题 为什么要在跨学科研究中引入跨文明的视野?

考题 中国为什么未能从社会内部孕育出近代和现代的人文社会科学体系?

考题 为什么说现代自然科学技术的研究,在许多情况下是在人文社会科学的帮助下实现的?

考题 关于人的存在和发展,关于人类的历史和未来,需要人文社会科学和()协同研究。

考题 初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

考题 分析初等教育跨学科研究的必要性。

考题 为什么定性研究与定量研究在人文社会科学现代化进程中日益统一起来?

考题 一部人文社会科学的历史,在一定意义上可以看作人文社会科学逐步满足()需要的历史。

考题 联系当代中国素质教育理论的形成和发展,说说初等教育跨学科研究的必要性。

考题 现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?

考题 现代咨询业已经发展成为一种().A、人文社会科学新兴学科B、人文社会科学和自然科学相交叉的综合学科C、自然科学技术的新兴学科D、现代产业

考题 现代科技事业活动从研究本身的性质来看,主要有()A、公益性研究和技术推广B、应用技术研究C、人文社会科学研究D、基础科学研究

考题 初等教育是教育系统中的庞大基石,它具有高度复杂的广泛性、()、多质性和()性,必须进行跨学科综合研究。

考题 多选题现代科技事业活动从研究本身的性质来看,主要有()A公益性研究和技术推广B应用技术研究C人文社会科学研究D基础科学研究

考题 问答题联系当代中国素质教育理论的形成和发展,试述初等教育跨学科研究的必要性。

考题 填空题初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。

考题 问答题现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?