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单选题
信息技术的综合应用过程中,CAD和GIS结合的优点是( )
A
可以减少不同软件产品之间的数据转换
B
使远程协同设计得到发展
C
使遥感图像的共享程度提高,应用更加广泛
D
使空间信息的查询以及简单的分析远程化、社会化、大众化
参考答案
参考解析
解析:
更多 “单选题信息技术的综合应用过程中,CAD和GIS结合的优点是( )A 可以减少不同软件产品之间的数据转换B 使远程协同设计得到发展C 使遥感图像的共享程度提高,应用更加广泛D 使空间信息的查询以及简单的分析远程化、社会化、大众化” 相关考题
考题
信息技术的综合应用过程中,CAD和GIS结合的优点是()A.可以减少不同软件产品之间的数据转换
B.使远程协同设计得到发展
C.使遥感图像的共享程度提高,应用更加广泛
D.使空间信息的查询以及简单的分析远程化、社会化、大众化
考题
以下关于GIS描述正确的是()A、GIS一般由系统硬件、系统软件、系统数据、系统用户和系统模型组成B、GIS是一个决策支持系统C、GIS区别于一般信息系统的显著标志是GIS可能存储空间数据并进行空间分析D、和一般的CAD系统相比,GIS的制图能力更强大
考题
对信息技术与课程整合理解正确的是()。A、要想做到信息技术与课程整合,需要尽量在所有课上都运用信息技术B、信息技术与课程整合强调的是在教学过程中应用了计算机、多媒体等先进的仪器设备C、信息技术与课程整合就是要把信息技术、信息资源和课程进行有机结合D、信息技术具有海量储存、易于处理等优点,在课程中应用信息技术定会降低教师的工作强度
考题
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?A、 应用信息技术优化课堂教学B、 应用信息技术转变学习方式C、 应用信息技术支持专业发展D、 应用信息技术提高综合素质
考题
在互联网络和CAD、GIS、遥感的结合中,Internet和GIS相结合可使空间信息的查询以及简单的分析(),将大大促进空间信息的共享和利用。A、远程化B、大众化C、信息化D、社会化E、规范化
考题
下列关于互联网络和CAD、GIS、遥感相结合的说法中,表述有误的是()。A、Internet和CAD相结合,将使远程协同设计得到发展B、Internet和GIS相结合,使空间信息的查询以及简单的分析远程化C、Internet和遥感相结合,使遥感图像的共享程度提高,应用更加广泛D、GIS和遥感相结合,大大促进了空间信息的共享和利用
考题
单选题下列关于互联网络和CAD、GIS、遥感相结合的说法中,表述有误的是()。A
Internet和CAD相结合,将使远程协同设计得到发展B
Internet和GIS相结合,使空间信息的查询以及简单的分析远程化C
Internet和遥感相结合,使遥感图像的共享程度提高,应用更加广泛D
GIS和遥感相结合,大大促进了空间信息的共享和利用
考题
多选题在互联网络和CAD、GIS、遥感的结合中,Internet和GIS相结合可使空间信息的查询以及简单的分析(),将大大促进空间信息的共享和利用。A远程化B大众化C信息化D社会化E规范化
考题
多选题对地理信息产业描述正确的是()A是以现代测绘技术和信息技术为基础发展起来的综合性产业B既包括GIS(地理信息系统)产业、卫星定位与导航产业、航空航天遥感产业,也包括测绘业和地理信息技术的专业应用C是LBS(基于位置服务)D是地理信息服务和各类新兴技术及其应用的总称呼
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