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问答题
为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

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考题 论述在师生关系中,如何建立民主型的师生关系?

考题 新型的师生关系特征包括(  )A.平等的师生关系 B.民主的师生关系 C.对话-互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系 E.相互尊重的师生关系

考题 新型的师生关系特征包括() A.平等的师生关系 B.民主的师生关系 C.对话一互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系 E.相互尊重的师生关系

考题 学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,……( )和为人师表的作用,建立起民主平等相互尊重的师生关系。A.形象魅力 B.学识魅力 C.人格魅力 D.气质魅力

考题 学校应将心理健康教育......,要注意发挥教师( )和为人师表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的师生关系A.形象魅力 B.学识魅力 C.人格魅力 D.气质魅力

考题 建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。

考题 平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。A、平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B、在“文化反哺”中,学生也可以教育老师C、民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾D、民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神

考题 为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

考题 民主的儿童训练策略的建立基础是()A、科学与合理原则B、平等与相互尊重原则C、民主与平等原则D、个性化与科学化原则

考题 怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 民主的儿童训练策略是建立在()原则基础之上的。A、发展性B、方向性C、科学性D、平等与相互尊重

考题 属于主体教育思想的主要观点的有()。A、学生是自身生活、学习和发展的主体B、现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C、现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D、现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

考题 新型的师生关系特征包括()A、平等的师生关系B、民主的师生关系C、对话-互动式的师生关系D、教学相长的师生关系E、相互尊重的师生关系

考题 素质教育倡导建立()的师生关系。A、平等B、和谐C、互助D、民主

考题 建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。A、学生B、教师C、校长D、家长

考题 在中小学,民主平等的师生关系的内涵主要是指双方在()中地位的平等。A、人格B、教学C、人格和教学

考题 要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。A、民主B、自由C、平等D、相互尊重

考题 怎样建立良好的师生关系是每个教师在实际工作中都要面临的难题。下列建立良好师生关系的方法错误的是()A、建立新型、民主、平等、合作的师生关系B、严师出高徒,棒打出孝子C、以身作则,率先垂范D、调动一切积极因素,建立良好师生关系

考题 单选题民主的儿童训练策略的建立基础是()A 科学与合理原则B 平等与相互尊重原则C 民主与平等原则D 个性化与科学化原则

考题 单选题建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。A 学生B 教师C 校长D 家长

考题 问答题为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

考题 多选题新型的师生关系特征包括()A平等的师生关系B民主的师生关系C对话-互动式的师生关系D教学相长的师生关系E相互尊重的师生关系

考题 多选题素质教育倡导建立( )的师生关系。A平等B和谐C互助D民主

考题 多选题属于主体教育思想的主要观点的有()。A学生是自身生活、学习和发展的主体B现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程C现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标D现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系

考题 多选题平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。A平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B在“文化反哺”中,学生也可以教育老师C民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾D民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神

考题 问答题怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 多选题要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中,建立起()的新型师生关系。A民主B自由C平等D相互尊重

考题 判断题建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。A 对B 错