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平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。

  • A、平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质
  • B、在“文化反哺”中,学生也可以教育老师
  • C、民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾
  • D、民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神

参考答案

更多 “平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。A、平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B、在“文化反哺”中,学生也可以教育老师C、民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾D、民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神” 相关考题
考题 新型师生关系的基本理念是()A、自由B、合作C、民主D、平等

考题 尊重关爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。() 此题为判断题(对,错)。

考题 提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的( )。A.权利平等B.义务平等C.知识平等D.人格平等

考题 新型的师生关系特征包括() A.平等的师生关系 B.民主的师生关系 C.对话一互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系 E.相互尊重的师生关系

考题 我国所提倡的民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的(  ) A.权利平等 B.义务平等 C.知识平等 D.人格平等

考题 新型的师生关系特征包括(  )A.平等的师生关系 B.民主的师生关系 C.对话-互动式的师生关系 D.教学相长的师生关系 E.相互尊重的师生关系

考题 建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。

考题 为什么说在学校教育中应建立平等民主、相互尊重的师生关系?

考题 怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 以下哪些选项有利于建立良好的师生关系?()A、提高自身素质,掌握一定的心理学知识B、尊重学生,保护人格,建立一种平等、民主的师生关系C、关爱学生,积极关注、赏识和赞美学生,做学生的知心朋友D、不断学习,建立一种互促互进的师生关系

考题 新型的师生关系特征包括()A、平等的师生关系B、民主的师生关系C、对话-互动式的师生关系D、教学相长的师生关系E、相互尊重的师生关系

考题 在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。A、权利平等B、义务平等C、知识平等D、人格平等

考题 素质教育倡导建立( )的师生关系。A、平等B、和谐C、互助D、民主

考题 建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。A、学生B、教师C、校长D、家长

考题 在中小学,民主平等的师生关系的内涵主要是指双方在()中地位的平等。A、人格B、教学C、人格和教学

考题 现代师生关系的核心是()。A、以诚相待B、互助互惠C、民主平等D、和谐亲密

考题 社会主义教育的师生关系是()A、和谐和平等的B、民主和平等的C、民主和法制的D、和谐和亲密的

考题 单选题建立民主、平等、和谐的师生关系,关键在()。A 学生B 教师C 校长D 家长

考题 问答题怎样才能建立合作、友爱、民主平等的师生关系?

考题 多选题(2015河南三门峡)素质教育倡导建立()的师生关系。A平等B和谐C互助D民主

考题 多选题新型的师生关系特征包括()A平等的师生关系B民主的师生关系C对话-互动式的师生关系D教学相长的师生关系E相互尊重的师生关系

考题 多选题素质教育倡导建立( )的师生关系。A平等B和谐C互助D民主

考题 多选题平等、民主师生关系,对于素质教育的现实的意义()。A平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质B在“文化反哺”中,学生也可以教育老师C民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾D民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神

考题 判断题现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互,在教学中构建一种民主、平等的师生关系。A 对B 错

考题 判断题建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。A 对B 错

考题 单选题社会主义教育的师生关系是()A 和谐和平等的B 民主和平等的C 民主和法制的D 和谐和亲密的

考题 单选题在我国提倡民主平等的师生关系,主要强调的是师生之间的()。A 权利平等B 义务平等C 知识平等D 人格平等