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单选题
下列关于教育家属面对哀伤的说法不正确的是 ()
A
指导临终病人家属间相互扶持
B
指导临终病人家属不要逃避现实
C
告诉临终病人家属要坚强，不要流露哀伤情绪
D
指导临终病人家属寻求专业协助
参考答案
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解析：
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考题
关于素质教育与应试教育区别的叙述，下列说法错误的是（）。A、教育对象不同，素质教育面对部分精英，应试教育则面对大众B、教育内容不同，素质教育立足社会需求，应试教育为考试和升学C、教育目的不同，素质教育以提高国民素质为宗旨，应试教育以考取高分为目的D、评价标准不同，素质教育以多种形式全面衡量学生，应试教育以分数作为唯一评判标准
考题
下述关于临终老人家属的护理不正确的是（）。A、要关注家属的需要，鼓励家属与老人在一起，为老人和家属创造有利交流和保护隐私的环境B、对家属过分的要求和挑剔，应表示谅解、宽容，理解家属是处于焦虑情况下产生的C、家属在病人床旁大声痛哭应允可表示理解，不要责骂、嘲笑D、养老护理员真诚、关心的态度和良好的护理行为有利于家属面对自己的失落和悲哀过程，使其内心感到平静
考题
关于做法挂接，下列说法不正确的是（）A、可在图形管理界面里对构件挂接做法B、可在定义编号的做法界面对构件挂接做法C、可以属性查询的做法界面对构件挂接做法D、可以预览统计界面对构件挂接做法
考题
属于「人间有情」全国宁养医疗服务计划项目服务内容的是（）A、控制或减轻患者疼痛、症状治疗、家居护理B、开展临终关怀知识的宣导教育C、提供心理辅导、帮助患者及家属减轻精神压力D、哀伤辅导E、义工服务
考题
单选题关于医院健康教育与健康促进的描述中，下列哪项说法是不正确的？（ ）A
是在临床的实践过程中进行的B
以医疗保健机构为基础C
为改善患者及其家属、社会成员等的健康相关行为D
不需要相关的政策、法规支持E
以健康为中心
考题
单选题关于实施健康教育的时间安排，说法错误的是（ ）。A
对健康教育时间要有计划B
合理利用非治疗和护理时间C
利用探视时间对家属进行健康教育D
抓住与病人、家属交往的每个时刻E
治疗和护理操作时间不适于健康教育，应另外安排时间
考题
多选题属于「人间有情」全国宁养医疗服务计划项目服务内容的是（）A控制或减轻患者疼痛、症状治疗、家居护理B开展临终关怀知识的宣导教育C提供心理辅导、帮助患者及家属减轻精神压力D哀伤辅导E义工服务
考题
单选题下列哪项是面对哀伤者沟通正确的做法（）A
劝说不要哭泣B
尽量多使用语言化解哀伤C
强调不能治愈的原因D
引导哀伤者以健康的方式化解哀伤
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