考题
社会知觉是由布鲁纳在40年代提出来的。当初的“社会知觉”的含义主要是指人的知觉的社会性。后来，社会知觉着重研究人是怎样认识别人的。 （ ）
考题
属于社会知觉的特征的是()A、间接性B、主观性C、选择性D、自控性
考题
下面属于社会知觉中偏差效应的是()。
A.首因效应B.月晕效应C.定势效应D.投射效应
考题
什么是社会知觉和社会知觉偏差？分别作出解释。
考题
大学生社会知觉有有哪些特征（）A、选择性；B、显著性；C、投射性；D、两极性
考题
人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征？（）A、选择性；B、显著性；C、投射性；D、两极性
考题
大学生社会知觉的共同特征有（）A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性
考题
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）。A、知觉防御B、晕轮效应C、首因效应D、定型效应
考题
下列属于社会知觉的偏差有（）A、证实偏差B、积极偏差C、后视偏差D、晕轮效应
考题
下列属于社会知觉特征的有（）A、规范性B、选择性C、完形性D、抽象性
考题
反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为（）。A、时间知觉B、空间知觉C、社会知觉D、运动知觉
考题
人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于（）的范畴。A、社会知觉B、个人知觉C、公众知觉
考题
在以下选项中，属于社会知觉独特性的是（）。A、认知对象的独特性B、社会知觉的复杂性C、社会知觉加工过程的特殊性D、对他人行为的期望会影响社会知觉过程E、社会知觉的客观性
考题
通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属（）。
考题
人们常说的“以己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征（）A、选择性B、显著性C、投射性D、两极性
考题
教师应该为人师表，属于社会知觉中的角色知觉。（）
考题
通过社会知觉获得知觉对象某一行为特征的突出印象，进而将其扩大为他的整体行为特征，这种知觉效应属于（）。
考题
下列哪些属于影响人安全行为的因素？（）A、情绪B、气质C、性格D、社会知觉
考题
填空题通过社会知觉获得知觉对象某一行为特征的突出印象，进而将其扩大为他的整体行为特征，这种知觉效应属于（）。
考题
填空题社会知觉的基本特征有（）、（）、（）。
考题
多选题大学生社会知觉的共同特征有（）A选择性B显著性C投射性D两极性
考题
多选题在以下选项中，属于社会知觉独特性的是（）。A认知对象的独特性B社会知觉的复杂性C社会知觉加工过程的特殊性D对他人行为的期望会影响社会知觉过程E社会知觉的客观性
考题
单选题人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知，人际关系的知觉及角色知觉等都属于（）的范畴。A
社会知觉B
个人知觉C
公众知觉
考题
多选题下列属于社会知觉特征的有（）A规范性B选择性C完形性D抽象性
考题
单选题通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于（）。A
知觉防御B
晕轮效应C
首因效应D
定型效应
考题
填空题通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属（）。