考题
本书的编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的,从狭义的角度理解,德育即是指()
A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
考题
远程教育、远程医疗诊断等不断成为现实，从技术创新角度，这种创新属于（ ）。A.产品创新
B.工艺创新
C.渐进性创新
D.根本性创新
考题
如果从社会的角度来定义教育，从广义上说，凡是增进人们的_________、影响人们的_________的活动，都是教育。
考题
人们理解创新概念最早是从（）的角度。A、技术B、教育C、宗教D、经济
考题
在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握。
考题
教育与培训的目的是为了提高和普及人们的知识水平，而（）是技术创新的前提。
考题
人们最早的教育认识是（）A、对“教育“概念的创制B、对教育现象的发现C、对教育规律的揭示D、教育问题的提出
考题
《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（）。A、道德教育B、思想教育C、政治教育D、价值观教育
考题
对新产品概念的认识与理解，市场营销学是立足于（）。A、企业经营的角度B、科学技术角度C、产品成本角度D、开发人员的角度
考题
什么是技术创新？理解技术创新概念时应注意哪些特点？
考题
根据你的理解，你认为信息技术和教育技术之间的关系是（）A、信息技术包含教育技术B、信息技术与教育技术是平等的概念C、教育技术包含信息技术D、信息技术与教育技术彼此相互交叉
考题
在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握A、人才B、科技C、整个社会D、自然
考题
从生产过程的角度分析，技术创新可以分为材料创新、（）、（）、手段创新。
考题
从（）角度看，服务创新是以满足人类需求为目的的软技术的创新活动。A、社会角度B、技术角度C、经济角度D、方法论角度
考题
问答题什么是技术创新？理解技术创新概念时应注意哪些特点？
考题
判断题人们理解创新概念最早是从技术与教育的角度。A
对B
错
考题
单选题《德育原理》编写者对德育概念的理解包括狭义的和广义的，从狭义的角度理解，德育即是指（）。A
道德教育B
思想教育C
政治教育D
价值观教育
考题
单选题金融创新是一个动态的概念，具有众多的表现形式，如果从国际金融市场的角度考察，不包括 ( )A
金融产品创新B
金融技术创新C
金融管理创新D
金融市场创新
考题
判断题在很长时间里人们提到创新，多是从技术、经济方面去理解，近年来更多地从整个社会的创新方面去把握。A
对B
错
考题
单选题从（）角度看，服务创新是以满足人类需求为目的的软技术的创新活动。A
社会角度B
技术角度C
经济角度D
方法论角度
考题
单选题在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握A
人才B
科技C
整个社会D
自然
考题
填空题在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握。
考题
多选题人们理解创新概念最早是从（）的角度。A技术B教育C宗教D经济
考题
不定项题从领导技能的角度看，成功的领导需要具备的技能包括（ ）。A技术技能B人际技能C创新技能D概念技能
考题
单选题对新产品概念的认识与理解，市场营销学是立足于（）。A
企业经营的角度B
科学技术角度C
产品成本角度D
开发人员的角度
考题
问答题如何理解金融创新的广义概念与狭义概念？