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不定项题
通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动称为（  ）。
A

绩效辅导

B

绩效监控

C

绩效改进

D

绩效反馈

参考答案

参考解析
解析：
更多 “不定项题通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动称为（ ）。A绩效辅导B绩效监控C绩效改进D绩效反馈” 相关考题
考题 管理人员与员工进行交流,对员工在本次绩效期间内工作目标达成共识的过程,被称为() A、绩效计划准备B、绩效标准的确定C、绩效目标的确定D、绩效计划的沟通
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考题 通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作（ ）。 A．绩效辅导 B．绩效监控 C．绩效改进 D．绩效反馈
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考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程称为（ ）。 A．绩效监控 B．绩效辅导 C．绩效改进 D．绩效反馈
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考题 对员工的绩效进行辅导和监控通常会（ ）A．引发管理者与员工的矛盾B．降低员工完成工作的信心C．提高员工的自我效能感D．及时发现工作中的问题
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考题 辅导要不断地给员工灌输提高绩效的愿望，至少应考虑两个关键变量，即（ ）A．员工的预期绩效B．同事的反馈信息C．员工的自我效能感D．领导的意见
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考题 管理者为了提高员工的绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动称为（ ）。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效考核D．绩效反馈
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考题 管理者为了掌握下属的工作绩效而进行的一系列活动称为（ ）。A．绩效监控B．绩效辅导C．绩效考核D．绩效反馈
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考题 下列关于绩效监控的说法中，错误的是（ ）。A.绩效监控指的是在绩效考核期间管理者为了掌握下属的工作绩效而进行的一系列活动 B.绩效监控通过管理者和员工持续的沟通，观测、预防或解决绩效周期内可能存在的问题 C.绩效监控可以随时发现员工工作中出现的问题并及时加以调整 D.绩效监控帮助员工解决当前绩效实施过程中出现的问题
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考题 （ ）指的是管理者在掌握了下属的工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效反馈 D.绩效计划
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考题 某公司是一家大型的跨国公司，长期以来，公司高层在纳才、用才方面均采用了科学的管理方法。其人力资源部一贯坚持“考绩定人事”的原则(他们把员工分为优秀、合格、试用三种，分别享受不同的待遇。公司规定每季度进行一次业绩考评，并根据考评结果使员工晋升到不同的等级)。为保证考绩的公开、公平、公正，人力资源部负责监督各部门定期召开小组座谈会，把被考评者的上级、下属以及同事召集到一起对考评结果进行意见交流。在平时的生产过程中，公司还建立了自检、互检与专检制度，严把产品质量关。每位职工每天上班时要填写自己在一天中应当完成的工作，下班时对照复查，对自己的目标做到心中有数。 通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作( )。 A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效改进 D.绩效反馈
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考题 在绩效考核期间内管理者为了掌握下属的工作绩效情况而进行的一系列活动是指（ ）。A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效改进 D.绩效反馈
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考题 材料题 根据下面资料，回答题： 某公司是一家大型的跨国公司，长期以来，公司高层在纳才、用才方面均采用了科学的管理方法。其人力资源部一贯坚持“考绩定人事”的原则(他们把员工分为优秀、合格、试用三种，分别享受不同的待遇。公司规定每季度进行一次业绩考评，并根据考评结果使员工晋升到不同的等级)。为保证考绩的公开、公平、公正，人力资源部负责监督各部门定期召开小组座谈会，把被考评者的上级、下属以及同事召集到一起对考评结果进行意见交流。在平时的生产过程中，公司还建立了自检、互检与专检制度，严把产品质量关。每位职工每天上班时要填写自己在一天中应当完成的工作，下班时对照复查，对自己的工作目标做到心中有数。 通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作( )。查看材料A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效改进 D.绩效反馈
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考题 在绩效考核期间内管理者为了掌握下属的工作绩效情况而进行的一系列活动是( )。 A.绩效计划 B.绩效监控 C.绩效辅导 D.绩效反馈
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考题 在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动，称之为().A:绩效辅导 B:绩效监控 C:绩效反馈面谈 D:绩效改进
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考题 在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动，称之为（ ）。A.绩效辅导 B.绩效监控 C.绩效反馈面谈 D.绩效改进
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考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为（ ）。A.绩效计划 B.绩效辅导 C.绩效反馈 D.绩效改进
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考题 通过一套正式的、结构化的制度，来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果的过程被称为（）A、缋效激励B、绩效管理C、绩效考核D、绩效计划
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考题 辅导要不断地给员工灌输提高绩效的愿望，至少应考虑两个关键变量，即（）A、员工的预期绩效B、同事的反馈信息C、员工的自我效能感D、领导的意见
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考题 绩效管理的作用主要是通过对员工个人工作绩效的考评，掌握每个员工的工作绩效状况，以便做出某些人力资源管理决策。
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考题 通过找出组织或员工工作绩效中的差距，制定并实施有针对性的改进计划来提高员工绩效水平的过程被称为（　）。A、绩效计划B、绩效辅导C、绩效反馈D、绩效改进
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考题 辅导时要不断地给员工灌输提高绩效的愿望，应考虑的是（）。A、员工的绩效水平B、自我感受C、自我效能感D、强烈的信心E、绩效沟通
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考题 单选题在掌握了下属工作绩效的前提下，为了提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动，称之为（　）。A 绩效辅导B 绩效监控C 绩效反馈面谈D 绩效改进
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考题 单选题在绩效考核期内，管理者为了掌握下属的工作绩效情况而进行的一系列活动是指（ ）。A 绩效辅导B 绩效监控C 绩效改进D 绩效反馈
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考题 单选题某公司是一家大型的跨国公司，长期以来，公司高层在纳才、用才方面均采用了科学的管理方法。其人力资源部一贯坚持“考绩定人事”的原则（他们把员工分为优秀、合格、试用三种，分别享受不同的待遇。公司规定每季度进行一次业绩考评，并根据考评结果使员工晋升到不同的等级）。为保证考绩的公开、公平、公正，人力资源部负责监督各部门定期召开小组座谈会，把被考评者的上级、下属以及同事召集到一起对考评结果进行意见交流。在平时的生产过程中，公司还建立了自检、互检与专检制度，严把产品质量关。每位职工每天上班时要填写自己在一天中应当完成的工作，下班时对照复查，对自己的目标做到心中有数。通过意见交流，在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感该公司进行了一系列的活动。该工作在绩效管理中被称作（）。A 绩效辅导B 绩效监控C 绩效改进D 绩效反馈
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考题 多选题辅导时要不断地给员工灌输提高绩效的愿望，应考虑的是（）。A员工的绩效水平B自我感受C自我效能感D强烈的信心E绩效沟通
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考题 多选题对员工的绩效进行辅导和监控通常会（）。A引发管理者与员工的矛盾B降低员工完成工作的信心C提高员工的自我效能感D及时发现工作中的问题
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考题 单选题（ ）指的是在掌握了下属工作绩效的前提下，为提高员工绩效水平和自我效能感而进行的一系列活动。A 绩效监控B 绩效计划C 绩效管理D 绩效辅导
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