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单选题
可以帮助管理者分析自己及下属成功与失败的原因.进行有针对性的引导的 理论是    (  )
A

需求理论

B

归因理论

C

双因素理论

D

期望理论

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考题 ()是内容型激励理论。 A.双因素理论B.公平理论C.期望理论D.归因理论
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考题 下列属于内容型激励理论的是()。 A、期望理论B、双因素理论C、归因理论D、强化理论
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考题 解释组织的成功与失败，分析组织竞争优势的来源，探讨组织竞争优势的途径与规律的理论是().A:双因素理论 B:战略管理理论 C:路径——目标理论 D:权变理论
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考题 属于过程型激励理论的是（）A、强化理论B、公平理论C、期望理论D、归因理论E、双因素理论
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考题 属于行为改造理论的是（）。A、强化理论B、目标理论C、期望理论D、归因理论E、双因素理论
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考题 （）使销售人员了解自己是什么类型的人，对于自己什么是最重要的及如何进行自我激励。A、期望理论B、成就需要论C、归因理论D、双因素理论
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考题 过程型激励理论有（）。A、双因素理论B、归因理论C、期望理论D、公平理论
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考题 下列理论不属于激励理论的是（）A、需求层次理论B、双因素理论C、权变理论D、期望理论
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考题 下列哪些理论与激励无关（）A、需求层次理论B、权变理论C、双因素理论D、期望理论
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考题 下列下属行为科学理论研究的是（）A、期望理论B、双因素理论C、成就需求理论D、需求层次理论E、科学管理理论
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考题 使销售人员了解自己是什么类型的人，对于自己什么是最重要的及如何进行自我激励的理论（）A、期望理论B、成就需要论C、归因理论D、双因素理论
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考题 以下属于内容激励理论的有（）。A、期望理论B、需求层次理论C、双因素理论D、管理方格理论E、X-Y理论
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考题 可以帮助管理者分析自己及下属成功与失败的原因，进行有针对性的引导的理论是（）A、需求理论B、归因理论C、双因素理论D、期望理论
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考题 多选题下列下属行为科学理论研究的是（）A期望理论B双因素理论C成就需求理论D需求层次理论E科学管理理论
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考题 单选题（）使销售人员了解自己是什么类型的人，对于自己什么是最重要的及如何进行自我激励。A 期望理论B 成就需要论C 归因理论D 双因素理论
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考题 多选题属于过程型激励理论的是（）A强化理论B公平理论C期望理论D归因理论E双因素理论
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考题 多选题过程型激励理论有（）。A双因素理论B归因理论C期望理论D公平理论
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考题 多选题属于行为改造理论的是（）A强化理论B目标理论C期望理论D归因理论E双因素理论
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考题 单选题下列理论不属于激励理论的是（）A 需求层次理论B 双因素理论C 权变理论D 期望理论
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考题 单选题使销售人员了解自己是什么类型的人，对于自己什么是最重要的及如何进行自我激励的理论（）A 期望理论B 成就需要论C 归因理论D 双因素理论
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考题 单选题在当今的高技术环境中要想成功地激励团队，项目经理应该采用哪种激励理论才能维持一个愉快的、高效的团队（）A 期望理论与X理论B Y理论与马斯洛的需求分析理论C Y理论、期望理论与赫兹伯格卫生理论D 期望理论与赫兹伯格的保健因素理论
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考题 单选题过程型激励理论主要包括（）A 期望理论、公平理论B 需要层次、双因素理论、激励需要理论C X理论、Y理论D 挫折理论、归因理论、强化理论
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考题 单选题（）又称作“效价-手段-期望理论”，是管理心理学与行为科学的一种理论。A 公平理论B 期望理论C 需求理论D 双因素理论
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