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单选题
《苦恼》中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是    (    )
A

对比

B

类比

C

铺垫

D

象征


参考答案

参考解析
解析:
更多 “单选题《苦恼》中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是 ( )A 对比B 类比C 铺垫D 象征” 相关考题
考题 姚纳的苦恼揭示了怎样的社会现实?(2分)

考题 《苦恼》中不听姚纳倾诉并谩骂姚纳的人是()A、军人B、驼背乘客C、看门人D、年轻车夫

考题 《苦恼中下列描述,属于人与马类比的有()A、姚纳“一动不动”,马“在想心事”B、姚纳像“幽灵”,瘦马像“蜜糖饼”C、姚纳挨了“脖儿拐”,马挨了鞭子D、姚纳死了儿子,小母马死了马崽儿E、姚纳诉说苦恼没人听,小马却听着

考题 姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ——选自《苦恼》 姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?

考题 《苦恼》中车夫姚纳的苦恼是什么?

考题 《苦恼》中姚纳与军人、三个青年的对话表现了怎样的人物性格?

考题 《苦恼》的主要情节是()A、大雪纷纷下,车夫无生意B、车夫死儿子,年老无依靠C、母马挨鞭子,车夫遭打骂D、苦恼无处诉,只能对马说

考题 阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……’’驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧! 赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面拍的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 驼背称姚纳为“你这条老龙”,是夸他还是骂他?驼背为什么要对姚纳持有这种态度?

考题 阅读《苦恼》中的一段文字:姚纳沉默一会儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……请问姚纳的双重苦恼是什么?

考题 问答题阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……’’驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧! 赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面拍的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 驼背称姚纳为“你这条老龙”,是夸他还是骂他?驼背为什么要对姚纳持有这种态度?

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字,回答问题:“这个星期我……嗯……我的儿子死了!”“大家都要死的……”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?”“那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?”于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面啪的一响。“嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”A.从“大家都要死的”这个回答中,可以看出姚纳的苦恼是什么?反映出当时怎样的社会心态?B.车夫姚纳挨了打,为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人?C.这里运用的主要人物描写方法是什么?

考题 问答题阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……’’驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧! 赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面拍的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 姚纳挨了打,还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理状态?

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面啪的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 这里运用的主要人物描写方法是什么?

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面啪的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 从“大家都要死的”这个回答中,可以看出姚纳的苦恼是什么?反映出当时怎样的社会心态?

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字,回答问题: “这个星期我……嗯……我的儿子死了!” “大家都要死的……”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到啊?” “那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!” “你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?” 于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面啪的一响。 “嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!” 车夫姚纳挨了打,为什么还“嘻嘻”地笑着“求上帝保佑”打他的人?

考题 问答题阅读《苦恼》中的下列文字,回答问题:“这个星期我……嗯…我的儿子死了!”“大家都要死的……”驼背咳了一阵,擦擦嘴唇,叹口气说,“算了,赶车吧!赶车吧!诸位先生啊,车子照这么爬,我简直受不了啦!什么时候他才会把我们拉到-阿?”“那么,你给他一点小小的鼓励也好……给他一个脖儿拐!”“你听见没有,你这老不死的?我要给你一个脖儿拐啦!要是跟你们这班人讲客气,那还不如索性走路的好!……听见没有,你这条老龙?莫非我们说的话你不在心上吗?,,于是姚纳,与其说是觉得,不如说是听见脖子后面拍的一响。“嘻嘻!……”他笑,“好有兴致的几位老爷……求上帝保佑你们!”A.驼背称姚纳为“你这条老龙”,是夸他还是骂他?驼背为什么要对姚纳持有这种态度?B.指出驼背这一人物形象的基本特征。C.姚纳挨了打,还嘻嘻笑着“求上帝保佑”打他的人。这一情节折射了他什么样的心理态?

考题 问答题阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字,回答问题: 姚纳沉默一忽儿.接着说:“是这么回事,小母马……库司玛•姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……” 小母马嚼着干草,听着。闻闻主人的手…… 姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… (1)姚纳的双重苦恼是什么? (2)这段文字与前文构成何种关系? (3)姚纳向马诉说苫恼反映了怎样的社会现实?

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字:姚纳沉默一会儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?

考题 单选题《苦恼》中写马的处境、遭遇,使人联想姚纳的处境、神态、遭遇,这种表现手法是()A 烘托B 反衬C 类比D 对比

考题 问答题姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ——选自《苦恼》 姚纳的双重苦恼是什么?

考题 问答题姚纳沉默一忽儿,接着说: “是这么回事,小母马„„库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会„„他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了…… ——选自《苦恼》 姚纳向马诉说苦恼反映了怎样的社会现实?

考题 判断题上个星期我们去东湖吃农家乐,忘记做生物作业了。结果,所有同学都挨了老师的批评。★没有谁挨老师的批评。A 对B 错

考题 多选题《苦恼中下列描述,属于人与马类比的有()A姚纳“一动不动”,马“在想心事”B姚纳像“幽灵”,瘦马像“蜜糖饼”C姚纳挨了“脖儿拐”,马挨了鞭子D姚纳死了儿子,小母马死了马崽儿E姚纳诉说苦恼没人听,小马却听着

考题 单选题《苦恼》的主要情节是()A 大雪纷纷下,车夫无生意B 车夫死儿子,年老无依靠C 母马挨鞭子,车夫遭打骂D 苦恼无处诉,只能对马说

考题 问答题阅读《苦恼》中的一段文字:姚纳沉默一会儿,接着说:“是这么回事,小母马……库司玛·姚尼奇下世了……他跟我说了再会……他一下子就无缘无故死了……哪,打个比方,你生了个小崽子,你就是那小崽子的亲妈了……突然间,比方说,那小崽子跟你告别,死了……你不是要伤心吗?……”小母马嚼着干草,听着,闻闻主人的手……姚纳讲得有了劲,就把心里的话统统讲给它听了……请问姚纳的双重苦恼是什么?

考题 问答题《苦恼》中车夫姚纳的苦恼是什么?

考题 单选题《苦恼》中写马儿挨了鞭子,姚纳挨了脖儿拐,这种表现方法是 ( )A 对比B 类比C 铺垫D 象征

考题 问答题《苦恼》中姚纳与军人、三个青年的对话表现了怎样的人物性格?