考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
考题
“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．锻炼法C．陶冶法D．榜样法
考题
“桃李不言，下自成蹊”，这句话体现的德育方法是榜样示范法。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了（ ）的德育方法。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法
考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的是老师对学生成长过程中的()。A.说服作用B.榜样作用C.实践锻炼作用D.自我管理作用
考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。 A．陶冶法 B．锻炼法 C．说服法 D．榜样法
考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（ ）。A．说服教育法B．榜样示范法C．情感陶冶法D．实际锻炼法E．评比竞赛法
考题
“桃李不言，下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是（ ）。
A.说服教育法 B.榜样示范法
C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.实践锻炼法
考题
“水穷行到处，云起坐看时。”出自晁补之的《临江仙·信州作》。请问这句诗化用了王维的哪两句诗？
考题
成语“桃李不言，下自成蹊”出自（）A、《谏逐客书》B、《李将军列传》C、《段太蔚逸事状》D、《张中丞传后叙》
考题
阮籍《咏怀诗》其三云：“嘉树下成蹊，东园桃与李”，这句诗化用了我们常听说的“桃李不言，下自成蹊”，那么这句话出自下面的哪部书？（）A、《史记》B、《汉书》C、《左传》D、《诗经》
考题
“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
考题
“桃李不言．下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法
考题
填空题（），堂上生荆杞。（阮籍《嘉树下成蹊》）
考题
单选题清人方东树“此是八十一首发端，不过总言所以咏怀不能已于言之故”是说阮籍下列哪首诗（）A
《夜中不能寐》B
《嘉树下成蹊》C
《驾言发魏都》D
《壮士何慷慨》
考题
问答题“水穷行到处，云起坐看时。”出自晁补之的《临江仙·信州作》。请问这句诗化用了王维的哪两句诗？
考题
单选题成语“桃李不言，下自成蹊”出自（）A
《谏逐客书》B
《李将军列传》C
《段太蔚逸事状》D
《张中丞传后叙》
考题
问答题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是说服教育法。
考题
单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。A
说服教育法B
实际锻炼法C
陶冶法D
榜样示范法
考题
填空题（），零落从此始。（阮籍《嘉树下成蹊》）
考题
填空题嘉树下成蹊，（）。（阮籍《嘉树下成蹊》）
考题
单选题“桃李不言，下自成蹊”这句话体现的德育方法是（）。A
说服教育法B
锻炼法C
陶冶法D
榜样法