网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。

  • A、教学方法
  • B、教学对象
  • C、教学手段
  • D、课程类型

参考答案

更多 “教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。A、教学方法B、教学对象C、教学手段D、课程类型” 相关考题
考题 公债按不同的标准有多种分类方法,其结构亦可从应债主体、期限等不同角度进行考察。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 可从哪些角度对系统集成进行分类？
查看答案
考题 简报可从不同的角度分类，按其性质可划分为（）A、定期简报B、不定期简报C、综合简报D、专题简报E、工作简报
查看答案
考题 信用证可从哪些不同的角度进行分类？试结合UCP600的规定分别说明其基本含义和用途。
查看答案
考题 对商业银行贷款可从哪些角度进行分类？
查看答案
考题 衮服、冠冕是从哪个角度对服饰的分类（）。A、按服饰的制作材料来划分B、按不同历史时期划分C、按不同的礼仪场所来划分D、按不同的社会职业来划分
查看答案
考题 企业可从不同角度划分为不同类型，下列选项不属于按企业从事的产业划分的企业是（）。A、工业企业B、农业企业C、生产企业D、交通企业
查看答案
考题 教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A、案例法教材B、听觉媒体教材C、视觉媒体教材D、试听媒体教材
查看答案
考题 教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按教学对象划分出来的。
查看答案
考题 按不同分类方法将褶皱类型进行划分：
查看答案
考题 教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。A、教学方法B、教学对象C、教学手段D、课程类型
查看答案
考题 下面不属于语言技能教材的是（）。A、阅读教材B、现代汉语C、写作教材D、听力教材
查看答案
考题 下面不属于语言技能类教材的是（）。A、阅读教材B、写作教材C、现代汉语D、听力教材
查看答案
考题 企业技术创新战略模式类型可从不同的角度进行划分，按市场竞争策略可分：最大化战略、细分化战略和（）。
查看答案
考题 单选题教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》《新闻听力》是按（　　）分出来的。A 教学方法B 教学对象C 教学手段D 课程类型
查看答案
考题 填空题企业技术创新战略模式类型可从不同的角度进行划分，按市场竞争策略可分：最大化战略、细分化战略和()。
查看答案
考题 单选题衮服、冠冕是从哪个角度对服饰的分类（）。A 按服饰的制作材料来划分B 按不同历史时期划分C 按不同的礼仪场所来划分D 按不同的社会职业来划分
查看答案
考题 填空题根据需要，技术创新可从不同角度进行分类。按（）划分，技术创新包括突破型创新和改进型创新；按（）划分，技术创新包括产品创新和工艺创新；按创新的知识基础变化划分，技术创新可分为能力提高型创新和能力破坏型创新；按（）划分，技术创新又可分为模仿创新、合作创新和自主创新。
查看答案
考题 多选题下面不属于语言技能类教材的是（　　）。A阅读教材B写作教材C现代汉语D听力教材
查看答案
考题 单选题下面不属于语言技能教材的是（）。A 阅读教材B 现代汉语C 写作教材D 听力教材
查看答案
考题 判断题教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按教学对象划分出来的。A 对B 错
查看答案
考题 多选题教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（　　）划分出来的。[2011年真题]A教学方法B教学对象C教学手段D课程类型
查看答案
考题 单选题教材可以从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。A 教学方法B 教学对象C 教学手段D 课程类型
查看答案
考题 单选题教材可从不同角度进行分类，《报刊阅读》、《新闻听力》是按（）划分出来的。A 教学方法B 教学对象C 教学手段D 课程类型
查看答案
考题 单选题教材的分类方法中，按教师授课选择的形式划分的是（）。A 案例法教材B 听觉媒体教材C 视觉媒体教材D 试听媒体教材
查看答案
考题 多选题简报可从不同的角度分类，按其性质可划分为（）A定期简报B不定期简报C综合简报D专题简报E工作简报
查看答案
考题 单选题企业可从不同角度划分为不同类型，下列选项不属于按企业从事的产业划分的企业是（）。A 工业企业B 农业企业C 生产企业D 交通企业
查看答案
热门标签
最新试卷