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美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于()资源。

  • A、文字资源
  • B、信息化资源
  • C、校外资源
  • D、校内资源

参考答案

更多 “美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于()资源。A、文字资源B、信息化资源C、校外资源D、校内资源” 相关考题
考题 地理课程资源主要分为校内资源和校外资源。()

考题 课程资源包括()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、人力资源

考题 校外课程资源主要有() A.科技馆B.博物馆C.校外图书馆D.网络资源以及乡土资源等

考题 老师在《中华文化博大精深》教学中,组织学生参观了本地的博物馆和名胜古迹,体现出该老师注意利用( )。A.人力资源 B.信息化资源 C.实践活动资源 D.文字与音像资源

考题 下列不属于校外课程资源的有(  )。A.科技馆 B.博物馆 C.乡土资源 D.教学过程

考题 根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )。A 、 校内课程资源与校外课程资源 B 、 教授化课程资源与学习化课程资源 C 、 条件性课程资源与素材性课程资源 D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源

考题 ___________资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。

考题 美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。

考题 课程资源可划分为校内资源、校外资源和()。A、自然资源B、社会资源C、网络资源D、社区资源

考题 学校要充分利用校内资源和校外资源组织美术教学,下列属于校外资源的是()。A、多媒体教室B、学校图书馆C、网络D、博物馆

考题 根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A、校内课程资源B、校外课程资源C、自然课程资源D、社会课程资

考题 课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、知识性课程资源

考题 如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。

考题 下列不属于校外课程资源的有()A、博物馆B、乡土资源C、科技馆D、教学过程

考题 校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资源()A、有利于开阔学习思路,拓宽知识面B、促使人们之间的交流更及时、更开放C、能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性D、有利于形成个性化的学习方式

考题 校外美术课程资源不包括()。A、博物馆B、艺术家工作室C、网络资源D、美术教材

考题 下列选项中不属于校外教学资源的是()。A、美术馆B、博物馆C、网络资源D、艺术作坊

考题 判断题如何开发课程资源?积极开发并合理利用校内外各种课程资源。学校应充分发挥图书馆、实验室、专用教室及各类教学设施和实践基地的作用;广泛利用校外的图书馆、博物馆、展览馆、科技馆、工厂、农村、部队和科研院所等各种社会资源及丰富的自然资源;积极利用并开发信息化课程资源。A 对B 错

考题 单选题校外美术课程资源不包括()。A 博物馆B 艺术家工作室C 网络资源D 美术教材

考题 单选题根据载体不同,可以把课程资源划分为(  )A 校内课程资源与校外课程资源B 教授化课程资源与学习化课程资源C 条件性课程资源与素材性课程资源D 文字性课程资源与非文字性课程资源

考题 多选题课程资源按空间分布不同主要分成三个部分:()A校内的课程资源B校外的课程资源C信息化课程资源D知识性课程资源

考题 多选题校外课程资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。其中,利用网络资源()A有利于开阔学习思路,拓宽知识面B促使人们之间的交流更及时、更开放C能够突破传统课程的狭隘性和时空的局限性D有利于形成个性化的学习方式

考题 填空题()资源主要包括校外图书馆、科技馆、博物馆、网络资源以及乡土资源等。

考题 单选题美术展览馆、文化活动中心、图书馆、科技馆、博物馆、纪念馆、名胜古迹等属于()资源。A 文字资源B 信息化资源C 校外资源D 校内资源

考题 单选题根据课程资源的性质差异,来源于图书馆、博物馆、展览馆等的课程资源通常属于()。A 校内课程资源B 校外课程资源C 自然课程资源D 社会课程资

考题 判断题美术课程资源分为校内课程资源、校外课程资源、信息化资源、教师资源四大类。A 对B 错

考题 单选题学校要充分利用校内资源和校外资源组织美术教学,下列属于校外资源的是()。A 多媒体教室B 学校图书馆C 网络D 博物馆