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在《纸盒包装设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。
- A、纸盒的材料选择
- B、纸盒的结构与装饰
- C、纸盒的色彩构成
- D、纸盒的立体构成
参考答案
更多 “在《纸盒包装设计》一课教学设计中,合理的教学重点是()。A、纸盒的材料选择B、纸盒的结构与装饰C、纸盒的色彩构成D、纸盒的立体构成” 相关考题
考题
根据提供的教材图片:(1)设计《墨与彩的韵味》一课的教学方案,写出一篇教学简案;
(2)根据需要选择和处理教材内容;(3)适当设定本科的教学目标,重难点;(4)合理设计学习活动和作业要求;(5)设计至少三个课堂提问。
考题
请按所提供的教材片段,设计一课时教学简案(也可以是单元中的一课)
要求:
(1)一篇规范完整的课时教学简案。
(2)恰当设定教学目标,重难点。
(3)合理设计学习活动,作业要求。
(4)设计至少3个提问。
生肖的联想.
考题
请按所提供的教材内容,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)做到文本格式规范,具备基本要素。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计三个课堂提问。
考题
请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)做到文本格式规范,具备基本要素。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计三个课堂提问。
考题
在《中国山水画的意境》一课教学设计中,合理的教学重点是( )。A.了解中国山水画是怎样表现意境的
B.欣赏中国山水画作品,感受历代画家的作品风格意趣
C.著名的山水画家及艺术风格
D.中国山水画的各种技法技巧及表现形式
考题
请按所提供的教材片段《服装设计——色彩搭配》,设计1课时的教学简案。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案(也可以是单元中的一课)。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
(5)对教案中的主要环节做出设计说明。
考题
根据所提供的教材片段,设计1课时的教学简案。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案(也可以是单元中的一课)。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理的设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
考题
请按所提供的教材片段,设计一课时的教学简案。
要求:
(1)写出一篇规范完整的课时教学简案:
(2)根据需要选择和处理教材内容:
(3)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点:
(4)合理地设计学习活动和作业要求:
(5)设计至少三个课堂提问:
(6)对教案中的主要环节作出设计说明。
考题
根据课题写一篇教案(30分)
请根据提供的教材片段,设计一课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
1.请写出一篇规范、完整的课时教学简案。
2.恰当设定本科的教学目标、教学重点和难点。
3.合理地设计的学习活动和作业要求。
4.至少设计三个课堂提问。
考题
请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
考题
请按所提供的教材片段,设计l课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。
(2)恰当设定本课时的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
用画笔触摸细节,细节在艺术中的价值,细节的表现方法。
考题
请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)做到文本格式规范,具备基本要素。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计三个课堂的提问。
考题
请按所提供的教材片段,设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)写出一篇完整、规范的课时教学简案。
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。
(3)合理地设计学习活动和作业要求。
(4)设计至少三个课堂提问。
(5)对教案中的主要环节做出设计说明。
考题
教学设计题(本大题1小题,30分)
33.请按所提供的教材设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。
要求:
(1)做到文本格式规范,具备基本要素;
(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点;
(3)合理的设计学习活动和作业要求;
(4)设计三个课堂提问。
考题
问答题请对《标志设计》一课进行教学设计,内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。
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