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不能做加、减、乘、除等运算,一般只能计算频率和比例的()。

  • A、定类指标
  • B、定序指标
  • C、定距指标
  • D、定比指标

参考答案

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考题 下列计量尺度中,计量结果只能比较大小,不能进行加、减、乘、除等数学运算的是( )。 A.定类尺度 B.定距尺度 C.定序尺度 D.定比尺度

考题 测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:() A、定类测量;B、定序测量;C、定距测量;D、定比测量

考题 在数据的计量尺度中,可以进行加、减、乘、除运算的尺度是()A.定序尺度 B.定距尺度 C.定类尺度 D.定比尺度

考题 计量结果可以进行加、减、乘、除数学运算的统计数据计量尺度是()。A:定序尺度 B:定类尺度 C:定距尺度 D:定比尺度

考题 统计数据计量尺度中能进行加、减运算的是()。A:定比尺度 B:定类尺度 C:定序尺度 D:定距尺度 E:定性尺度

考题 下列计量尺度中,计量结果只能比较大小,不能进行加、减、乘、除等数学运算的是()。A:定类尺度 B:定距尺度 C:定序尺度 D:定比尺度

考题 下列说法中不正确的是(  ) A.定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标 B.定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标 C.定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标 D.定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标

考题 下列关于指标的说法中不正确的是()。A定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标

考题 不属于观察指标类型的是()A、定序指标B、定类指标C、定比指标D、定量指标

考题 标志研究对象某种行为的“有”与“无”等的观测指标是()。A、定序指标B、定类指标C、定比指标D、定数指标

考题 下列中,计量结果只能进行加减运算的计量尺度是()A、定距尺度B、定比尺度C、定类尺度D、定序尺度

考题 在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:()A、定类指标B、定序指标C、定距指标D、态度指标

考题 环比(定基比)发展速度是()A、相对比指标B、频率指标C、强度指标D、时间指标E、绝对数指标

考题 反映变量的比例或比率关系的指标是()。A、定类指标B、定序指标C、定距指标D、定比指标

考题 按测量尺度的不同,调查指标可分为哪几类指标()。A、定序指标B、定距指标C、定比指标D、定类指标E、定性指标

考题 在数据的计量尺度中、从低级到高级的排序为()。A、定序、定比、定类、定距B、定类、定比、定距、定序C、定类、定序、定距、定比D、定比、定距、定类、定序

考题 下列说法中正确的是()A、定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标。B、定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标。C、定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标。D、定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标。

考题 单选题在研究指标中,反映研究变量的性质和类别的指标是:()A 定类指标B 定序指标C 定距指标D 态度指标

考题 单选题下列关于指标的说法中不正确的是()。A 定类指标是反映研究变量的性质和类别的指标B 定序指标是反映研究变量所具有的不同等级或顺序程度的指标C 定距指标是反应研究变量在数量上的差别和大小的指标D 定比指标是反映变量的比例或比率关系的指标

考题 多选题统计数据计量尺度中能进行加、减运算的是()。A定比尺度B定类尺度C定序尺度D定距尺度E定性尺度

考题 多选题按测量尺度的不同,调查指标可分为哪几类指标()。A定序指标B定距指标C定比指标D定类指标E定性指标

考题 单选题不能做加、减、乘、除等运算,一般只能计算频率和比例的()。A 定类指标B 定序指标C 定距指标D 定比指标

考题 单选题测量没有绝对的零点,所得出的数据只能做加减,不能做乘除等运算,以等距离的测量单位去衡量不同的类别或等级间的距离的测量层次是:()A 定类测量B 定序测量C 定距测量D 定比测量

考题 单选题不属于观察指标类型的是()A 定序指标B 定类指标C 定比指标D 定量指标

考题 单选题标志研究对象某种行为的“有”与“无”等的观测指标是()。A 定序指标B 定类指标C 定比指标D 定数指标

考题 单选题下列中,计量结果只能进行加减运算的计量尺度是()A 定距尺度B 定比尺度C 定类尺度D 定序尺度

考题 单选题反映变量的比例或比率关系的指标是()。A 定类指标B 定序指标C 定距指标D 定比指标