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麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中()最为重要。

  • A、权利需要
  • B、亲和需要
  • C、成就需要
  • D、尊重需要

参考答案

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考题 麦克里兰认为,人的需要主要包括( )。A.亲和需求B.权利需求C.权力需求D.成就需求E.感情需求

考题 麦克利兰认为,人的需求有()。 A.对交往的需求B.对金钱的需求C.对权力的需求D.对成就的需求

考题 根据麦克利兰的理论,以下哪种人适合提拔为领导者。()A、成就需要高者B、成就需要低者C、权力需要高,亲和需要也高者D、权力需要高,亲和需要低者

考题 成就动机理论把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。

考题 美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。A、成就需求理论B、权力需求理论C、需要动机理论D、成就动机理论

考题 麦克利兰认为对人的成长和发展起到特别重要的作用是以下哪种()A、权力需要B、成就需要C、亲和需要D、同等重要

考题 麦克里兰把人的高层次需要归纳为()。A、成就需要B、权力需要C、归属需要D、自我实现需要

考题 麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()A、成就需要B、归属需要C、权力需要D、生理需要

考题 麦克利兰的成就需要论主要有哪些()。A、亲和需求B、成就需求C、尊重需求D、权力需求E、安全需求

考题 美国管理学家大卫·麦克利兰专门研究了人的后天需要问题。他认为,人的需要并非都是与生俱来的,有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。主要有哪三种()A、成就需求B、权力需求C、社交需求D、亲和需求

考题 麦克里兰认为,人的需要主要包括( )。A、亲和需求B、权利需求C、权力需求D、成就需求E、感情需求

考题 美国管理学家大卫·麦克利兰认为,人的需要并非都是与生俱来的,有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。其中“影响和控制他人且不受他人控制的需求”指的是()。A、成就需求B、权利需求C、亲和需求D、尊重需求

考题 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()A、成就需要B、生存需要C、安全需要D、权力需要E、亲和需要

考题 麦克利兰认为,人的生理需要基本得到满足的前提下,人还有以下()需要。A、权力需要B、需求需要C、安全需要D、友谊需要E、成就需要

考题 麦克利兰的成就需要论,主要有()A、发展需求B、成就需求C、权力需求D、亲和需求

考题 判断题成就动机理论把人的高层次需求归纳为对成就、权力和亲和的需求。A 对B 错

考题 单选题美国哈佛大学教授戴维·麦克利兰通过对人的需求和动机进行研究后提出()。A 成就需求理论B 权力需求理论C 需要动机理论D 成就动机理论

考题 多选题麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有()A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E亲和需要

考题 多选题麦克利兰的成就需要论,主要有()A发展需求B成就需求C权力需求D亲和需求

考题 单选题美国管理学家大卫,麦克利兰,专门研究了人的后天需要问题,他认为人的需要,并非都是与生俱来的,有些需要是在后天的个人生活经历中获取的,人在后天形成的需要,主要有三种。下列不属于成就需要论需要的是()A 期望需求B 权力需求C 成就需求D 亲和需求

考题 多选题麦克里兰把人的高层次需要归纳为()。A成就需要B权力需要C归属需要D自我实现需要

考题 多选题麦克利兰的成就需要论主要有哪些()。A亲和需求B成就需求C尊重需求D权力需求E安全需求

考题 单选题根据麦克利兰的理论,以下哪种人适合提拔为领导者。()A 成就需要高者B 成就需要低者C 权力需要高,亲和需要也高者D 权力需要高,亲和需要低者

考题 单选题美国管理学家大卫·麦克利兰认为,人的需要并非都是与生俱来的,有些需要是在后天的个人生活经历中获取的。其中“影响和控制他人且不受他人控制的需求”指的是()。A 成就需求B 权利需求C 亲和需求D 尊重需求

考题 多选题麦克里兰认为,人的需要主要包括( )。A亲和需求B权利需求C权力需求D成就需求E感情需求

考题 单选题麦克利兰的成就激励理论中的核心需求为()A 成就需要B 归属需要C 权力需要D 生理需要

考题 单选题麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。其中()最为重要。A 权利需要B 亲和需要C 成就需要D 尊重需要